2.某小組做“探究水的沸騰”實驗,實驗裝置如圖所示
(1)要完成該探究實驗,除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具是秒表;
(2)如表是加熱過程中不同時刻水的溫度記錄,其中有一個記錄錯誤的實驗數(shù)據(jù),請指出該錯誤的數(shù)據(jù)是95,這樣判斷的理論依據(jù)是水沸騰時溫度保持不變.
時間/min012345678
溫度/℃909294969898959898
(3)若燒杯中水的質(zhì)量為100g,則水溫升高10℃吸收的熱量是4.2×103J;若酒精完全燃燒釋放的熱量50%被水吸收,則至少要消耗0.28g酒精.[已知水的比熱容為4.2×l03 J/(kg•℃),酒精的熱值為3.0×107 J/kg].

分析 (1)探究水的沸騰實驗,需要記錄時間,因此需要秒表.
(2)根據(jù)水沸騰過程中溫度保持不變的特點分析出表格中錯誤的數(shù)據(jù);
(3)由Q=cm△t,可求得水溫升高10℃吸收的熱量;已知酒精完全燃燒釋放的熱量有50%被水吸收,利用Q=mq計算酒精質(zhì)量.

解答 解:(1)“探究水的沸騰”實驗,觀察溫度隨時間的變化,需要的測量工具是度計和秒表;
(2)水在沸騰過程中溫度保持不變,由表格中數(shù)據(jù)知,水從第4min開始沸騰,沸騰過程中的溫度是98℃,而第6分鐘的溫度為95℃,所以是此數(shù)據(jù)記錄錯誤;
(3)水溫升高10℃吸收的熱量Q=cm△t=4.2×l03 J/(kg•℃×0.1kg×10℃=4.2×l03J.
Q=$\frac{{W}_{吸}}{η}$=$\frac{4.2×1{0}^{3}J}{50%}$=8.4×103J,
由Q=mq可得m酒精=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{8.4×1{0}^{3}J}{3×1{0}^{7}J/kg}$=2.8×10-4kg=0.28g.
故答案為:(1)秒表;(2)95;水沸騰時溫度保持不變;(3)4.2×103;0.28.

點評 本題綜合考查了探究水的沸騰實驗,燃料完全燃燒放熱的計算和吸熱公式的掌握和運用,與生活相聯(lián)系,體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來改變拉力的大;
(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片不能(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力是否平衡;
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是將卡片從中間剪開;
(4)小華利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)在實驗操作完全正確的情況下,實驗時兩個力的大小還有較小的差距.你認(rèn)為形成差距最有可能的原因是彈簧測力計示數(shù)有誤差、線與滑輪間存在摩擦力等;
(5)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是A;
A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響          B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡    D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
(6)你對小明的實驗裝置提出的改進(jìn)建議是將木塊換成小車.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列使用彈簧測力計的說法中錯誤的是( 。
A.使用前指針應(yīng)先校零
B.物體對彈簧測力計的拉力不能超過量程
C.記錄數(shù)據(jù)時應(yīng)同時寫上力的單位
D.彈簧測力計使用時只能豎直放置

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在探究水的沸點的實驗中:
(1)除了酒精燈、燒杯、鐵架臺、石棉網(wǎng)、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外,主要器材還缺溫度計.
(2)當(dāng)水沸騰的時候,小明的溫度計的示數(shù)如圖所示,此時水的沸點是95℃;如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度不變(填“升高”“不變”或“降低”).
(3)實驗中水的沸點低于100℃,你可認(rèn)為可能是大氣壓低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓造成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.四年級二班的同學(xué)在自主學(xué)習(xí)“探究水的沸騰實驗”時,有一個小組對水加熱了很長時間后水才沸騰;他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
時間(min)345678910
水溫(℃)9495969798999999
(1)從數(shù)據(jù)上看,本次實驗中水沸騰時的溫度為99℃,實驗中水的溫度沒有達(dá)到100℃的原因是:周圍氣壓低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的時間過長,你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因可能是:水的初溫太低了.(寫出一種原因即可).
(3)通過這個實驗他們得出水沸騰需要滿足的條件是溫度達(dá)到沸點、繼續(xù)吸熱.
(4)根據(jù)這個實驗他們聯(lián)想到了生活中當(dāng)水燒開了以后,繼續(xù)用大火燒不可以(填“可以、不可以”)提高水的溫度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時期的打擊樂器,用不同力度敲擊同一編鐘的相同位置,所發(fā)出的聲音具有不同的
(  )
A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.下列說法中正確的是( 。
A.分子在永不停息的做無規(guī)則運動
B.分子間相互作用的引力與斥力同時存在
C.質(zhì)量相等的燃料完全燃燒,放出熱量越多的其熱值越大
D.水和沙石吸收相等的熱量,沙石比熱容較小,其升高的溫度比水多

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的實驗中,說法不正確的是(  )
A.
說明光在不均勻的介質(zhì)中傳播路徑是彎曲的
B.
利用這個實驗裝置得出的結(jié)論可制作發(fā)電機
C.
說明流體中流速大的地方,壓強小
D.
制造云和雨的實驗中能觀察到的物態(tài)變化有汽化、液化、熔化

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.物理興趣小組同學(xué)對物體的浮沉條件進(jìn)行研究.在一個重為4N,底面積為200cm2的圓柱體薄壁玻璃容器底部,放一個邊長為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(水始終未溢出).通過測量容器中水的深度h,分別計算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.請回答下列問題.
(1)當(dāng)水深分別為6cm和10cm時,物塊受到的浮力分別是多少?
(2)物塊的密度是多少?
(3)當(dāng)容器中水的深度為8cm時,此時容器對水平桌面的壓強是多少?

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同步練習(xí)冊答案