作用在同一直線上，同一物體上的兩個力，合力為12牛，若其中一個力的大小為15牛，方向水平向右，求另一個力的大小和方向．

解：
一個物體受到同一直線上兩個力的作用，合力的大小F=12N，其中一個力大小是F1=15N，方向水平向右；
如果合力方向水平向右，因為F合=F1-F2，所以F2=F1-F合=15N-12N=3N，方向水平向左，如圖：

如果合力方向水平向左，因為F合=F2-F1，所以F2=F1+F合=15N+12N=27N，如圖：

答：另一個力的大小為27N、方向水平向左或大小為27N、方向水平向左．
分析：在力的合成中，作用在同一直線上的兩個力，當(dāng)方向相同時其合力最大，合力大小等于兩個力的大小之和；當(dāng)方向相反時其合力最小，合力大小等于兩個力的大小之差．
點評：能否根據(jù)合力的方向進(jìn)行分類討論是本題的解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在如圖所示的裝置中，小車在水平方向上受到兩個力的作用，我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時，小車是否處于靜止來探究二力平衡的條件．
（1）把小車放在較
光滑
光滑
（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，對得出實驗結(jié)論更有利．
（2）向兩吊盤中加砝碼，當(dāng)兩盤中的質(zhì)量
相等
相等
（填“相等”或“不相等”）時，小車止．
（3）保持兩盤中砝碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個角度松手后，小車會
轉(zhuǎn)動
轉(zhuǎn)動
．
（4）如果將兩邊吊盤都掛在小車同一邊的同一掛鉤上，可以發(fā)現(xiàn)小車
不會
不會
（填“仍會”或“不會”）靜止．
（5）通過上訴過程可知，作用在同一物體上的兩個力，只有當(dāng)大小
相等
相等
、方向
相反
相反
、且在同一條
直線
直線
上，這兩個力才彼此平衡．

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科目：初中物理 來源：新課標(biāo)讀想用八年級物理(下) 題型：013

如果兩個力在一條直線上，它們的大小相等、方向相反，則這兩個力

[　　]

A．一定是平衡力

B．只有作用在同一物體上的同一點才是平衡力

C．同時作用在同一物體上才是平衡力

D．先后作用在同一物體上才是平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：064

請將下面探究二力平衡條件的實驗結(jié)論或?qū)嶒灢襟E補充完整．

(1)將木板水平放置，在板的兩端各固定一個滑輪，把小車置于板中央，讓小車兩側(cè)所系細(xì)線各跨過一個滑輪．調(diào)節(jié)滑輪高度，使兩細(xì)線呈水平并在同一直線上，在細(xì)線下分別掛上不同質(zhì)量的鉤碼，松手后，小車由靜止開始向右運動，如圖所示．實驗表明：________，這兩個力不平衡．

(2)把板左端的滑輪支架升高，在兩細(xì)線下懸掛質(zhì)量相同的鉤碼，如圖所示，松手后，小車向右運動．實驗表明：________，這兩個力也不平衡．

(3)將圖裝置中左側(cè)的滑輪支架降低到與右側(cè)同高，把小車扭轉(zhuǎn)一角度，松手后，小車將向原位置方向轉(zhuǎn)動．實驗表明：作用在一個物體上的兩個力，大小相等，方向相反，但________，這兩個力仍不平衡．

(4)觀察小車轉(zhuǎn)動停止后的位置，分析其受力情況．再在小車兩側(cè)系的細(xì)線下端________，小車總能保持靜止?fàn)顟B(tài)．實驗表明，作用在一個物體上的兩個力，只有當(dāng)它們作用在同一直線上，并且大小相等，方向相反時，這兩個力才平衡．

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：067

請將下面探究二力平衡條件的實驗結(jié)論或?qū)嶒灢襟E補充完整．

(1)將木板水平放置，在板的兩端各固定一個滑輪，把小車置于板中央，讓小車兩側(cè)所系細(xì)線各跨過一個滑輪．調(diào)節(jié)滑輪高度，使兩細(xì)線呈水平并在同一直線上，在細(xì)線下分別掛上不同質(zhì)量的鉤碼，松手后，小車由靜止開始向右運動，如圖所示．實驗表明：________，這兩個力不平衡．

(2)把板左端的滑輪支架升高，在兩細(xì)線下懸掛質(zhì)量相同的鉤碼，如圖所示，松手后，小車向右運動．實驗表明：________，這兩個力也不平衡．

(3)將圖裝置中左側(cè)的滑輪支架降低到與右側(cè)同高，把小車扭轉(zhuǎn)一角度，松手后，小車將向原位置方向轉(zhuǎn)動．實驗表明：作用在一個物體上的兩個力，大小相等，方向相反，但________，這兩個力仍不平衡．

(4)觀察小車轉(zhuǎn)動停止后的位置，分析其受力情況．再在小車兩側(cè)系的細(xì)線下端________，小車總能保持靜止?fàn)顟B(tài)．實驗表明，作用在一個物體上的兩個力，只有當(dāng)它們作用在同一直線上，并且大小相等，方向相反時，這兩個力才平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如果兩個力在一條直線上，它們的大小相等、方向相反，則這兩個力


  1. A.
    一定是平衡力
  2. B.
    只有作用在同一物體上的同一點才是平衡力
  3. C.
    同時作用在同一物體上才是平衡力
  4. D.
    先后作用在同一物體上才是平衡力

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