對于電流做功與哪些因素有關(guān)的問題，劉星同學作了如下猜想：

猜想A：電流做功可能與電壓有關(guān)；

猜想B：電流做功可能與電流有關(guān)；

猜想C：電流做功可能與通電時間有關(guān)。

為了驗證自己的猜想，他選擇了如圖甲所示的裝置（除電阻絲阻值不同外，其余條件均相同）及電源、開關(guān)、電壓表、導線若干。他將兩電阻絲串聯(lián)后接入電路，如圖乙所示。

（1）將兩電阻絲串聯(lián)接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的 和通電時間相同，他采用的科學探究方法是： 。

（2）接通電路前他想：通電一段時間后觀察溫度計示數(shù)的變化，若兩只溫度計示數(shù)變化不同，則說明電流做功與電阻絲兩端的 有關(guān)；這就驗證了猜想 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：滬科版九年級全冊物理：第十五章 探究電路章節(jié)練習題 題型：實驗題

小明在做“用伏安法測量某定值電阻R的阻值”的實驗中：

（1）請你按照圖甲所示的電路圖，以筆畫線代替導線，將圖乙小明未連接好的電路連接完整．

（2）實驗前，為保護電路，滑動變阻器的滑片應置于_____端（填“A”或“B”）．

（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是_____（填符號）．

A．滑動變阻器斷路 B．R斷路 C．R短路

（4）排除故障后，當電壓表的示數(shù)如圖丙所示時，電流表的示數(shù)如圖丁所示，則通過定值電阻的電流大小為_____A，它的阻值是_____Ω．

（5）通常情況下要進行多次測量并取平均值，其目的是為了_____．

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級全冊物理：第二十章 能源、材料與社會章節(jié)練習題 題型：單選題

小明學習了電學后，對以下電學知識的理解正確的是

A. 用帶正電的物體甲接觸不帶電的物體乙，正電荷從甲轉(zhuǎn)移到乙，使得乙物體也帶正電

B. 兩個物體摩擦時，原子束縛電子本領(lǐng)強的物體通常顯正電

C. 絕緣體不容易導電是其內(nèi)部幾乎沒有自由電荷

D. 四個輕質(zhì)小球，甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁，如果丁帶正電，那么甲一定帶正電

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級上學期第五章第三節(jié) 科學探究：物質(zhì)的密度 同步練習 題型：填空題

野戰(zhàn)部隊攜帶的壓縮餅干與普通餅干相比，好處在于質(zhì)量相等的情況下，它的體積________，密度________．（選填“較大”或“較小”）

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級上學期第五章第三節(jié) 科學探究：物質(zhì)的密度 同步練習 題型：單選題

學習了密度知識后，小明對一個雞蛋的體積進行了估算（雞蛋密度與水相近），下列估算值最接近實際的是

A. 50 cm3 B. 10 cm3 C. 150 cm3 D. 100 cm3

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十八章電功率測試卷 題型：填空題

電子式電能表表盤上標有“3000imp/（kW•h）”字樣，將某用電器單獨接在該表上工作20min，電能表指示燈閃爍了300次.該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為_______kW•h，它的電功率是_____W.

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級上學期第六章第三節(jié)彈力與彈簧測力計 同步練習 題型：計算題

如圖所示，兩個物體甲和乙通過細繩與彈簧連接在一起．甲重100N放在地面上；乙重25N被吊在空中，它們均保持靜止．若不計彈簧及細繩的重量，求：

（1）彈簧測力計的示數(shù)是多少N？

（2）甲物體對地面的壓力是多少N？

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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理下冊：16.4“電磁繼電器與自動控制”質(zhì)量檢測練習題 題型：填空題

如圖所示，是演示巨磁電阻(GMR)特性的原理示意圖．開關(guān)S1、S2閉合時，向左稍微移動滑動變阻器的滑片P，指示燈的亮度明顯變亮，完成下面各題：

（1）滑動變阻器的滑片向左移動，電磁鐵周圍的磁場________ (選填“增強”、“減弱”或“不變”)

（2）指示燈的亮度明顯變亮，表明電路中GMR的阻值顯著________ (選填“增大”或“減小”)，引起GMR阻值變化的原因是________ 。

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級上學期第五章第四節(jié)密度知識的應用 同步練習 題型：單選題

在生產(chǎn)、生活中，下列情況主要從密度的角度考慮的是

A. 用銅絲作導線 B. 用塑料泡沫表演場景中倒塌的“墻壁”

C. 用塑料做炒鍋的手柄 D. 用酒精給高燒病人降溫

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同步練習冊答案