小明利用下圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。他使用的器材有:兩節(jié)干電池,阻值為5 Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值電阻、“15ΩlA”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。

(1)根據(jù)圖甲所示的電路,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物連成實驗電路。
(2)電路中滑動變阻器的作用是                                                                           (答出一條即可)。
(3)正確連接好電路后,小明首先將R1接入電路,移動滑動變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V,讀出電流表的示數(shù)。
①小明將用R2替換R1接入電路,接下來他應(yīng)該進行的操作是                                                             ,讀出電流表的示數(shù)。
②小明用R3替換R2接入電路進行實驗,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器,R3兩端的電壓始終無法達到1.5V。經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好。請你幫他找出一種可能的原因                                                               。
③在不改變電路和器材的前提下,針對②中的問題,怎樣改進該實驗,請寫出你的辦法:                                                                。

(1)

(2)通過調(diào)整滑動變阻器,控制電阻兩端的電壓不變(或“保護電路”)
(3)①移動滑動變阻器滑片使R2兩端的電壓為1.5V
②滑動變阻器最大阻值過。ɑ颉翱刂频亩ㄖ惦娮鑳啥说碾妷哼^小”、“電源電壓過大”、“定值電阻R3的阻值過大”等)
③保持定值電阻兩端的電壓為2V不變

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    科目:初中物理 來源:山東省東營市2012年中考物理試題 題型:058

    小明利用下圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗.他使用的器材有:兩節(jié)干電池,阻值為5 Ω(R1)、10 Ω(R2)、20 Ω(R3)的定值電阻、“15 Ω 1 A”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.

    (1)根據(jù)圖甲所示的電路,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物連成實驗電路.

    (2)電路中滑動變阻器的作用是________(答出一條即可).

    (3)正確連接好電路后,小明首先將R1接入電路,移動滑動變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5 V,讀出電流表的示數(shù).

    ①小明將用R2替換R1接入電路,接下來他應(yīng)該進行的操作是________,讀出電流表的示數(shù).

    ②小明用R3替換R2接入電路進行實驗,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器,R3兩端的電壓始終無法達到1.5 V.經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好.請你幫他找出一種可能的原因________.

    ③在不改變電路和器材的前提下,針對②中的問題,怎樣改進該實驗,請寫出你的辦法:________.

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    科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東東營卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

    小明利用下圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。他使用的器材有:兩節(jié)干電池,阻值為5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值電阻、“15Ω lA”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。

    (1)根據(jù)圖甲所示的電路,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物連成實驗電路。
    (2)電路中滑動變阻器的作用是                          (答出一條即可)。
    (3)正確連接好電路后,小明首先將R1接入電路,移動滑動變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V,讀出電流表的示數(shù)。
    ①小明將用R2替換R1接入電路,接下來他應(yīng)該進行的操作是              ,讀出電流表的示數(shù)。
    ②小明用R3替換R2接入電路進行實驗,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器,R3兩端的電壓始終無法達到1.5V。經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好。請你幫他找出一種可能的原因                                                      。
    ③在不改變電路和器材的前提下,針對②中的問題,怎樣改進該實驗,請寫出你的辦法:                                        。

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    科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東東營卷)物理(解析版) 題型:實驗題

    小明利用下圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。他使用的器材有:兩節(jié)干電池,阻值為5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值電阻、“15Ω lA”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。

    (1)根據(jù)圖甲所示的電路,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物連成實驗電路。

    (2)電路中滑動變阻器的作用是                           (答出一條即可)。

    (3)正確連接好電路后,小明首先將R1接入電路,移動滑動變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V,讀出電流表的示數(shù)。

    ①小明將用R2替換R1接入電路,接下來他應(yīng)該進行的操作是               ,讀出電流表的示數(shù)。

    ②小明用R3替換R2接入電路進行實驗,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器,R3兩端的電壓始終無法達到1.5V。經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好。請你幫他找出一種可能的原因                                                      

    ③在不改變電路和器材的前提下,針對②中的問題,怎樣改進該實驗,請寫出你的辦法:                                         

     

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    小明利用下圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。他使用的器材有:兩節(jié)干電池,阻值為5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值電阻、“15Ω lA”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。

    (1)根據(jù)圖甲所示的電路,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物連成實驗電路。

    (2)電路中滑動變阻器的作用是                                            

                                   (答出一條即可)。

    (3)正確連接好電路后,小明首先將R1接入電路,移動滑動變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V,讀出電流表的示數(shù)。

    ①小明將用R2替換R1接入電路,接下來他應(yīng)該進行的操作是               

                                                  ,讀出電流表的示數(shù)。

    ②小明用R3替換R2接入電路進行實驗,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器,R3兩端的電壓始終無法達到1.5V。經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好。請你幫他找出一種可能的原因                                                               。

    ③在不改變電路和器材的前提下,針對②中的問題,怎樣改進該實驗,請寫出你的辦法:                                                                。

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