如圖示,小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂(lè)飲料的兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”.
①他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明:
固體能夠傳聲
固體能夠傳聲

②相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說(shuō)話,如果用細(xì)銅金屬絲連接,則比尼龍琴弦連接時(shí)聽(tīng)到的聲音要大些,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:
細(xì)金屬絲比尼龍琴弦更容易傳聲
細(xì)金屬絲比尼龍琴弦更容易傳聲

③如果在用“土電話”時(shí),另外一個(gè)同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分,則聽(tīng)的另一方就不能聽(tīng)到了,這是由于
用手捏住琴弦時(shí),阻礙了振動(dòng)在琴弦上的傳播
用手捏住琴弦時(shí),阻礙了振動(dòng)在琴弦上的傳播

④如果在用“土電話”時(shí),琴弦沒(méi)有拉直而處于很松弛狀態(tài),則另一方
不能
不能
 (選填“能”或“不能”)聽(tīng)到對(duì)方的講話聲音.
分析:(1)聲音可以在固體中傳播,并且不同的固體傳播聲音的速度不同;
(2)相同傳聲距離,聲音大說(shuō)明傳聲效果好;
(3)聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,聲音也就停止;
(4)聲在松馳的琴弦中傳播,能量損失很快,傳不了多遠(yuǎn).
解答:解:(1)聲音可以通過(guò)“土電話”的琴弦傳播,說(shuō)明固體能夠傳聲;
(2)聲音通過(guò)細(xì)銅絲傳播時(shí)比通過(guò)尼龍繩傳播時(shí)聲音大,也就是說(shuō)金細(xì)金屬絲比尼龍琴弦更容易傳聲;
(3)當(dāng)用手捏住琴弦時(shí),阻礙了振動(dòng)在棉線上的傳播;
(4)琴弦松馳狀態(tài),在傳聲過(guò)程中能量損失很大,傳距離很近,故聽(tīng)不到聲音了.
故答案為:①固體能夠傳聲;②細(xì)金屬絲比尼龍琴弦更容易傳聲;③用手捏住琴弦時(shí),阻礙了振動(dòng)在琴弦上的傳播;④不能.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查聲音的產(chǎn)生和傳播條件的具體應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識(shí),注意物理知識(shí)與生活實(shí)際的聯(lián)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

如圖示,小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂(lè)飲料的兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”.
①他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明:________.
②相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說(shuō)話,如果用細(xì)銅金屬絲連接,則比尼龍琴弦連接時(shí)聽(tīng)到的聲音要大些,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:________.
③如果在用“土電話”時(shí),另外一個(gè)同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分,則聽(tīng)的另一方就不能聽(tīng)到了,這是由于________.
④如果在用“土電話”時(shí),琴弦沒(méi)有拉直而處于很松弛狀態(tài),則另一方________ (選填“能”或“不能”)聽(tīng)到對(duì)方的講話聲音.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖示,小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂(lè)飲料的兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。

①他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明:

_______________.

②相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說(shuō)話,如果用細(xì)銅金屬絲連接,則比尼龍琴弦連接時(shí)聽(tīng)到的聲音要大些,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:________ ____________。   

③如果在用“土電話”時(shí),另外一個(gè)同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分,則聽(tīng)的另一方就不能聽(tīng)到了,這是由于______________________.

④如果在用“土電話”時(shí),琴弦沒(méi)有拉直而處于很松弛狀態(tài),則另一方_____(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到對(duì)方的講話聲音.

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科目:初中物理 來(lái)源:新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》2013年同步練習(xí)卷A(一)(解析版) 題型:解答題

如圖示,小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂(lè)飲料的兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”.
①他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明:______.
②相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說(shuō)話,如果用細(xì)銅金屬絲連接,則比尼龍琴弦連接時(shí)聽(tīng)到的聲音要大些,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:______.
③如果在用“土電話”時(shí),另外一個(gè)同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分,則聽(tīng)的另一方就不能聽(tīng)到了,這是由于______.
④如果在用“土電話”時(shí),琴弦沒(méi)有拉直而處于很松弛狀態(tài),則另一方______ (選填“能”或“不能”)聽(tīng)到對(duì)方的講話聲音.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級(jí)(上)第一次段考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖示,小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂(lè)飲料的兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”.
①他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明:______.
②相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說(shuō)話,如果用細(xì)銅金屬絲連接,則比尼龍琴弦連接時(shí)聽(tīng)到的聲音要大些,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:______.
③如果在用“土電話”時(shí),另外一個(gè)同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分,則聽(tīng)的另一方就不能聽(tīng)到了,這是由于______.
④如果在用“土電話”時(shí),琴弦沒(méi)有拉直而處于很松弛狀態(tài),則另一方______ (選填“能”或“不能”)聽(tīng)到對(duì)方的講話聲音.

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