【題目】足球前鋒隊員面對已封住角度的守門員,輕輕地將球一挑,足球在空中劃過一條弧線進入球門。若不計空氣的作用,足球離開腳面后使其在空中運動狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是( )
A. 前鋒隊員 B. 足球 C. 地球 D. 守門員
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用酒精燈給燒瓶里的水加熱,水沸騰后移去酒精燈,水立即停止沸騰.接著就將燒瓶倒立安放到如圖所示的鐵架臺上,再用冷水澆,會觀察到燒瓶內的水第二次沸騰起來.則下列說法中正確的是( )
A. 兩次沸騰,瓶內氣體壓強相同
B. 第二次沸騰時比第一次沸騰時,瓶內氣體壓強小
C. 兩次沸騰時,瓶內水的沸點相同
D. 第二次沸騰時比第一次沸騰時,瓶內水的沸點低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是( )
A.投影儀就是利用這一成像原理制成的
B.實驗中蠟燭越燒越短,光屏上蠟燭的像向上移動
C.為了從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較光滑的玻璃板
D.要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中,當水溫升到90℃時,小名同學開始記時,每隔1min記錄一次水的溫度,有關記錄數(shù)據(jù)如表:
(1)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)分析,如果在其它條件不變的情況下,第9min后,繼續(xù)對水加熱1min,則水的溫度是______℃.
(2)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在如圖中先描點,再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象________.
(3)如圖甲圖為實驗時的情形.在組裝器材時,是按照____選填“由上到下”或“由下到上”)的順序,在固定石棉網時,應處于酒精燈火焰的___(選填“外焰”“內焰”或“焰心”).由于操作錯誤,他觀察到水沸騰時,溫度計的示數(shù)大于100℃,他的錯誤是___..當糾正錯誤后,他觀察到水沸騰時,如圖乙所示,溫度計的讀數(shù)為_____℃.
(4)由圖象可以看出,把水從90℃加熱到剛開始沸騰所需時間為______min.水已沸騰后,若繼續(xù)對水加熱,則水在加熱過程中溫度將____;此時,水中的氣泡與沸騰前相比,有什么不同?____(寫出一點即可).
(5)某同學在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)水從開始加熱到沸騰這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是哪些?(至少寫一點)______.
(6)某實驗小組根據(jù)各自的數(shù)據(jù),畫出了如圖所示的圖線,其中實線表示A同學的圖線,虛線表示B同學的圖線,兩同學的圖線水平部分重合,整個過程中兩同學的操作都規(guī)范準確.根據(jù)圖中的分析圖線:兩同學開始加熱時,水的初溫是______℃;從開始加熱直到水達到沸點,兩個同學實驗所用的時間是______(選填:“相同”、“不同”或“無法判斷”).造成兩同學圖線差異的原因:有可能是加熱條件完全相同的情況下,A同學用來被加熱的水的多少比B同學的____.(選填“大”或“小”)
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【題目】為了研究“響度與哪些因素有關”小張同學進行如下實驗,實驗裝置如圖所示.
(1)當人耳與發(fā)聲體的距離不變時,設計如下表格.實驗中,乒乓球被彈開的幅度越大,說明音叉的振動幅度越 ______ ,聲音的 ______ 越大.
(2)再次實驗時,用大小相同的力敲擊音叉后,小張離音叉越走越遠,聲音的響度越 ______ ,這個現(xiàn)象說明:當 ______ 相同時, ______ .
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【題目】汽車以25m/s的速度勻速行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)前頭有緊急情況,經過0.5s(反應時間)后開始制動剎車,又經過4.5s滑行60m車停止.求:
(1)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時間內汽車通過的路程是多少?
(2)這段時間內汽車的平均速度是多少m/s?
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【題目】下列屬于通過做功途徑改變物體內能的是( )
A.在火爐上燒水,水溫升高
B.感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭
C.用氣筒給輪胎打氣,氣筒壁發(fā)熱
D.炎熱的夏天,柏油路面溫度升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一盛水的圓柱形敞口容器,水面的升降可由進水管和出水管調。在其右側某一高度朝確定方向射出一激光束,在容器底部中央產生一個光斑,如圖所示,該光斑( )
A. 是激光束經水面反射后形成的,若向右移動,表明水面上升
B. 是激光束經水面反射后形成的,若向左移動,表明水面上升
C. 是激光束經水面折射后形成的,若向左移動,表明水面下降
D. 是激光束經水面折射后形成的,若向右移動,表明水面下降
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