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某小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖1所示的裝置.

(1)在設計實驗方案時,需要確定以下的變量,你認為其中多余的是

A.采用完全相同的加熱方式

B.盛放水和另一種液體的容器相同

C.取相同質量的水和另一種液體

D.酒精燈里所加酒精量相同

(2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數比水溫要高的多.說明該液體的吸熱能力比水 ;若要使它們升高的溫度相同,則該液體加熱的時間要更

(3)圖2中的哪一圖線能反映該實驗情況

練習冊系列答案
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學業(yè)水平測試考場里,開考前監(jiān)考老師正在強調考試要求.老師的聲音是由于聲帶的 產生的,是通過 傳入考生的耳朵的.

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在方框內畫出如圖所示電路的電路圖,并在電路圖中標出電流的方向.

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奧運火炬由上下兩個外殼、燃燒器和燃料罐幾個部分組成.組裝火炬時將燃燒器和燃料罐連接,燃燒器上的導熱棒上端靠近火焰,下端貼在燃料罐的側壁上.火炬所用的燃料丙烷在常溫下為氣態(tài),我們采用 的方法使其在常溫下液化裝入罐中,使用時,液態(tài)丙烷會在導熱棒處發(fā)生 (填物態(tài)變化名稱)成氣體以供燃燒,這里導熱棒的作用是防止手 (選填:“凍傷”或“燙傷”)。

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科目:初中物理 來源:2016屆浙江省寧波市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是( )

A.電飯鍋工作時,將內能轉化為電能

B.電風扇工作時,將機械能轉化為電能

C.干電池給燈泡供電時,將電能轉化為化學能

D.在陽光照射時,太陽能電池將太陽能轉化為電能

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省聊城市莘縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小文做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數據記錄如下表:

(1)在此實驗中用 表示水和沙子吸熱的多少;

(2)分析表中的實驗數據可知:質量相同的水和沙子,升高相同溫度時,水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;

(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子, (選填“水”或“沙子”)升高的溫度更高.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省九年級第一次統測物理卷(解析版) 題型:計算題

某學習小組同學想研究酒精燈燒水時的熱效率.他們用酒精燈給100g的水加熱,經過一段時間測得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),酒精的熱值為3×107J/kg.求:

(1)此過程中水吸收的熱量;

(2)4.2g酒精完全燃燒放出的熱量;

(3)酒精燈燒水時的熱效率.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省湛江市徐聞縣九年級期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

在做“探究電流與電阻的關系”的實驗中,軒軒連接了如圖所示的電路,他先在電路的a、b間接入10Ω的電阻,移動變阻器的滑片,讀出電壓表與電流表的示數,記錄數據

后,改用15Ω的電阻替換10Ω電阻,閉合開關,接下來他的實驗操作應該是( )

A.觀察電壓表,向右移動滑片,讀取電流數據

B.觀察電流表,向右移動滑片,讀取電壓數據

C.觀察電壓表,向左移動滑片,讀取電流數據

D.觀察電流表,向左移動滑片,讀取電壓數據

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科目:初中物理 來源:2016屆江西臨川一中初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結了許多科學研究方法:等效替代法、控制變量法、實驗推理法、建立理想模型法等.下列研究方法中,運用了建立理想模型法的是( )

A.推出串聯電阻關系式

B.保持電阻不變,觀察電流隨電壓的變化

C.用“水壓“類比“電壓”

D.將實物電路畫成電路圖

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