【題目】已知帶動小風(fēng)扇的玩具電動機兩端所加的電壓為3V，通過電動機的電流為0.6A.如果所消耗的電能的70%轉(zhuǎn)變?yōu)樾★L(fēng)扇轉(zhuǎn)動的機械能，則通電3min內(nèi)可獲得多少機械能？

【答案】226.8J

【解析】解答：通電3min消耗的電能：W=UIt=3V×0.6A×180s=324J，3min內(nèi)可獲得的機械能：W機=70%×324J =226.8J，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個鉤碼在已調(diào)零的彈簧測力計下處于靜止?fàn)顟B(tài)．由圖可知：此彈簧測力計量程是N，鉤碼的重力大小為G=N．若彈簧測力計拉著這個鉤碼正以0.2m/s的速度勻速上升，則彈簧測力計的示數(shù)G（選填“大于”、“小于”、“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺柴油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，則在1s內(nèi)，柴油機完成 個沖程；對外做功的次數(shù)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不吸水的長方體A固定在體積不計的輕桿下端，位于水平地面上的圓柱形容器內(nèi)，桿上端固定不動，如圖8甲所示。現(xiàn)緩慢向容器內(nèi)注入適量的水，水對容器底部的壓強P與注水體積V的變化關(guān)系如圖8乙所示。當(dāng)P=600Pa時，容器中水的深度為 cm；若ρA=0.5g/cm3，當(dāng)注水體積V=880cm3時，桿對A的作用力大小為 N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實驗，使用了如圖所示的實驗裝置，小英記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

（1）海波的熔點是_____℃，海波在熔化過程中處于_____。（填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存狀態(tài)”）

（2）小芳同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)海波熔化時間短，不便于觀察熔化時的實驗現(xiàn)象和記錄實驗數(shù)據(jù)。在不改變原來實驗裝置的情況下，請你告訴她一種延長海波熔化時間的方法。____________________

（3）細心的小英發(fā)現(xiàn)：在加熱條件相同的情況下，海波熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了，然后和其他組同學(xué)交流也發(fā)現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象，請你說出這種現(xiàn)象可以說明什么_____________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玲在“測量滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如表格：

實驗
次數(shù)

物重
G/N

物體上升的高度h/cm

測力計的示數(shù)F/N

測力計移動的離s/cm

1

6

5

2.5

15

2

6

10

2.5

20

3

6

15

2.5

45


（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：
①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是 ．
②第3次實驗中滑輪組的機械效率是 ．
③由實驗數(shù)據(jù)可知：滑輪組的機械效率與物體上升的高度 ． （填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（2）小紅在小鈴實驗的基礎(chǔ)上，多使用一個滑輪也做了實驗，如圖乙所示．
①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變 ．
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率（選填“相同”或“不相同”）．理由是 ．
③但在實驗后發(fā)現(xiàn)，計算出來兩者的機械效率并不相同，且乙圖的機械效率比甲圖的要大一些，下列說法中，解釋合理的是 ．
A、乙圖 多使用一個滑輪，多做了額外功
B、乙圖多使用一個滑輪，少做了額外功
C、乙圖多使用一個滑輪，繩子的摩擦阻力大一些
D、乙圖的彈簧測力計向下拉時，內(nèi)部的彈簧受到重力作用致使讀數(shù)偏小．

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【題目】如圖所示，蠟燭在光屏上成一個清晰的像，這個像是_______ (選填“倒立”或“正立”) _______ (選填“放大”或“縮小”)的實像。照相機、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時，與上述成像情況一致的是_______。如果在前面的實驗中保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動中間的凸透鏡，要使光屏上再次出現(xiàn)一個明亮清晰的像，則應(yīng)向_______移動凸透鏡(選填“左”或“右”)

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【題目】小華利用如圖1所示的裝置測量本地大氣壓的大�。�

（1）請將下列實驗步驟補充完整．
A、將注射器筒的活塞推至注射器筒底端，用想皮帽封住注射器末端的小孔
B、活塞通過細線與彈簧測力計相連，用水平拉力作用注射器筒上，當(dāng)注射器中的活塞（選填“靜止不動”或“剛開始運動”）時，記下測力計示數(shù)，即等于大氣對活塞的壓力F．
C、用刻度尺測出注射器筒的（選填“刻度部分的長度”或“全部長度”），記為L，讀出注射器筒的容積V，則活塞的面積S= ．
D、最后計算出此時大氣壓的數(shù)值P= ．
（2）實驗中，小華正確使用了測量儀器，且讀數(shù)正確，但她發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果總是偏小，其主要原因是 ．
（3）另一方面，考慮到活塞與針筒之間的摩擦力對實驗的影響，小華改進了實驗，如圖2所示，將注射器筒固定在水平桌面上，活塞通過水平細線及定滑輪與燒杯相連，向燒杯中緩慢加水，當(dāng)活塞剛開始向左滑動時，測得杯和水的重力為9.8N，然后向外緩慢抽出杯中的水，當(dāng)活塞剛開始向右滑動時，測得杯和水的重力為5.6N，已知活塞面積為7×10﹣5m2 ， 則所測大氣壓的值為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生給孕婦做B超，說明聲波能夠傳遞 ；醫(yī)生用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能夠傳遞

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