為了準(zhǔn)確地測量功率大約是5 W，額定電壓是12 V的小燈泡的額定功率，給出下列器材：

A．電流表(0～0.6 A)

B．電流表(0～3 A)

C．電壓表(0～3 V)

D．電壓表(0～15 V)

E．滑動變阻器(0～10 Ω)

F．滑動變阻器(0～20 Ω)

G．電源(電壓12 V)

H．電源(電壓20 V)

(1)將必須選用的器材的序號字母寫在橫線上________．

(2)實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的電壓表指針向沒有刻度的那邊偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)這種情況的原因是________．

(3)實驗中教師用標(biāo)準(zhǔn)的電壓表測小燈泡兩端的電壓是12 V，而某同學(xué)用他的電壓表測量是12.1 V，出現(xiàn)這種情況的原因是________．

答案：
解析：

　　答案：(1)ADFH　(2)電壓表正負(fù)接線柱接反了　(3)使用電壓表前指針未調(diào)到零

　　提示：(1)電源電壓要高于燈的額定電壓12 V，因為電路中還有起分壓作用的滑動變阻器．為使小燈泡正常工作，滑動變阻器要分得8 V電壓，則它連入電路的電阻應(yīng)大于10 Ω，滑動變阻器得選0～20 Ω的．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?貴港）下面是小聰和小明做“測量定值電阻Rx”的實驗
（1）圖甲是小聰設(shè)計的測電阻而連接的電路，尚未完整，請用筆畫線代替導(dǎo)線，把電路連接好，使滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表的讀數(shù)變大；
（2）小聰在正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是
B
B
（選擇下列故障原因的字母代號）
A、電阻Rx短路   B、電阻Rx斷路
C、電源接線接觸不良   D、電流表斷路
（3）小聰在排除了電路故障后，先把滑動變阻器的滑片調(diào)到最
左
左
（選“左”或“右”）端，閉合開關(guān)，再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，測得多組數(shù)據(jù)，并由這些數(shù)據(jù)計算得定值電阻Rx的阻值為9.8Ω．
（4）小明在實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，他設(shè)計了如圖乙所示的電路進(jìn)行試驗，先把滑動電阻器的滑片調(diào)到電阻值最大處，閉合開關(guān)S1、S2，電流表的讀數(shù)如圖丙所示，為
0.9
0.9
A；保持滑動變阻器的滑片不動，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為0.3A，已知滑動變阻器R1規(guī)格為“20Ω 1A”根據(jù)小明測得的數(shù)據(jù)計算出定值電阻Rx的阻值是
10
10
Ω．（設(shè)電源電壓恒定）
（5）比較小聰和小明的實驗，你認(rèn)為
小聰
小聰
的實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是
僅做一次測量，測量誤差較大，應(yīng)移動滑動變阻器滑片，改變被測電阻兩端的電壓，進(jìn)行多次測量
僅做一次測量，測量誤差較大，應(yīng)移動滑動變阻器滑片，改變被測電阻兩端的電壓，進(jìn)行多次測量
．
（6）小明想借用學(xué)校實驗室的器材測量家里電熱毯的電阻（電熱毯的額定電壓為220V，額定功率約100W），老師告訴他，實驗室有以下器材可供選用；
①電流表A1，量程“0～30mA”
②電流表A2，量程“0～0.6A”
③電流表A3，量程“0～3A”
④電壓表V，有“0～3V”和“0～15V”兩個量程；
⑤滑動變阻器R1“20Ω 1A”
⑥滑動變阻器R2“50Ω 0.5A”
⑦滑動變阻器R3“1kΩ 0.1A”
小明打算用12V的學(xué)生電源作為電源，為了較準(zhǔn)確地測出電熱毯的電阻值，則電流表選
電流表A1
電流表A1
；滑動變阻器選
滑動變阻器R3“1kΩ 0.1A”
滑動變阻器R3“1kΩ 0.1A”
．

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科目：初中物理 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東貴港卷）物理（帶解析） 題型：實驗題

下面是小聰和小明做“測量定值電阻Rx”的實驗
（1）圖甲是小聰設(shè)計的測電阻而連接的電路，尚未完整，請用筆畫線代替導(dǎo)線，把電路連接好，使滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表的讀數(shù)變大；
（2）小聰在正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是　　（選擇下列故障原因的字母代號）

A．電阻Rx短路B．電阻Rx斷路
C．電源接線接觸不良D．電流表斷路
（3）小聰在排除了電路故障后，先把滑動變阻器的滑片調(diào)到最　　（選“左”或“右”）端，閉合開關(guān)，再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，測得多組數(shù)據(jù)，并由這些數(shù)據(jù)計算得定值電阻Rx的阻值為9.8Ω．
（4）小明在實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，他設(shè)計了如圖乙所示的電路進(jìn)行試驗，先把滑動電阻器的滑片調(diào)到電阻值最大處，閉合開關(guān)S1、S2，電流表的讀數(shù)如圖丙所示，為　　A；保持滑動變阻器的滑片不動，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為0.3A，已知滑動變阻器R1規(guī)格為“20Ω 1A”根據(jù)小明測得的數(shù)據(jù)計算出定值電阻Rx的阻值是　　Ω．（設(shè)電源電壓恒定）
（5）比較小聰和小明的實驗，你認(rèn)為　　的實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是　　．
（6）小明想借用學(xué)校實驗室的器材測量家里電熱毯的電阻（電熱毯的額定電壓為220V，額定功率約100W），老師告訴他，實驗室有以下器材可供選用；
①電流表A1，量程“0～30mA”
②電流表A2，量程“0～0.6A”
③電流表A3，量程“0～3A”
④電壓表V，有“0～3V”和“0～15V”兩個量程；
⑤滑動變阻器R1“20Ω 1A”
⑥滑動變阻器R2“50Ω 0.5A”
⑦滑動變阻器R3“1kΩ 0.1A”
小明打算用12V的學(xué)生電源作為電源，為了較準(zhǔn)確地測出電熱毯的電阻值，則電流表選　　；滑動變阻器選　　．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

下面是小聰和小明做“測量定值電阻Rx”的實驗
（1）圖甲是小聰設(shè)計的測電阻而連接的電路，尚未完整，請用筆畫線代替導(dǎo)線，把電路連接好，使滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表的讀數(shù)變大；
（2）小聰在正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是________（選擇下列故障原因的字母代號）
A、電阻Rx短路　 B、電阻Rx斷路
C、電源接線接觸不良　 D、電流表斷路
（3）小聰在排除了電路故障后，先把滑動變阻器的滑片調(diào)到最________（選“左”或“右”）端，閉合開關(guān)，再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，測得多組數(shù)據(jù)，并由這些數(shù)據(jù)計算得定值電阻Rx的阻值為9.8Ω．
（4）小明在實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，他設(shè)計了如圖乙所示的電路進(jìn)行試驗，先把滑動電阻器的滑片調(diào)到電阻值最大處，閉合開關(guān)S1、S2，電流表的讀數(shù)如圖丙所示，為________A；保持滑動變阻器的滑片不動，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為0.3A，已知滑動變阻器R1規(guī)格為“20Ω 1A”根據(jù)小明測得的數(shù)據(jù)計算出定值電阻Rx的阻值是________Ω．（設(shè)電源電壓恒定）
（5）比較小聰和小明的實驗，你認(rèn)為________的實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是________．
（6）小明想借用學(xué)校實驗室的器材測量家里電熱毯的電阻（電熱毯的額定電壓為220V，額定功率約100W），老師告訴他，實驗室有以下器材可供選用；
①電流表A1，量程“0～30mA”
②電流表A2，量程“0～0.6A”
③電流表A3，量程“0～3A”
④電壓表V，有“0～3V”和“0～15V”兩個量程；
⑤滑動變阻器R1“20Ω 1A”
⑥滑動變阻器R2“50Ω 0.5A”
⑦滑動變阻器R3“1kΩ 0.1A”
小明打算用12V的學(xué)生電源作為電源，為了較準(zhǔn)確地測出電熱毯的電阻值，則電流表選________；滑動變阻器選________．

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科目：初中物理 來源：中考真題 題型：實驗題

下面是小聰和小明做“測量定值電阻Rx”的實驗
（1）圖甲是小聰設(shè)計的測電阻而連接的電路，尚未完整，請用筆畫線代替導(dǎo)線，把電路連接好，使滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表的讀數(shù)變大；
（2）小聰在正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是
[     ]
A、電阻Rx短路  
B、電阻Rx斷路
C、電源接線接觸不良  
D、電流表斷路
（3）小聰在排除了電路故障后，先把滑動變阻器的滑片調(diào)到最          （選“左”或“右”）端，閉合開關(guān)，再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，測得多組數(shù)據(jù)，并由這些數(shù)據(jù)計算得定值電阻Rx的阻值為9.8Ω．
（4）小明在實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，他設(shè)計了如圖乙所示的電路進(jìn)行試驗，先把滑動電阻器的滑片調(diào)到電阻值最大處，閉合開關(guān)S1、S2，電流表的讀數(shù)如圖丙所示，為         A；保持滑動變阻器的滑片不動，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為0.3A，已知滑動變阻器R1規(guī)格為“20Ω 1A”根據(jù)小明測得的數(shù)據(jù)計算出定值電阻Rx的阻值是         Ω．（設(shè)電源電壓恒定）
（5）比較小聰和小明的實驗，你認(rèn)為          的實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是                              ．
（6）小明想借用學(xué)校實驗室的器材測量家里電熱毯的電阻（電熱毯的額定電壓為220V，額定功率約100W），老師告訴他，實驗室有以下器材可供選用；
①電流表A1，量程“0～30mA”
②電流表A2，量程“0～0.6A”
③電流表A3，量程“0～3A”
④電壓表V，有“0～3V”和“0～15V”兩個量程；
⑤滑動變阻器R1“20Ω 1A”
⑥滑動變阻器R2“50Ω 0.5A”
⑦滑動變阻器R3“1kΩ 0.1A”小明打算用12V的學(xué)生電源作為電源，為了較準(zhǔn)確地測出電熱毯的電阻值，則電流表選                     ；滑動變阻器選                         ．

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科目：初中物理 來源：新人教版九年級上冊《第17章 歐姆定律》2013年同步練習(xí)卷A（四）（解析版） 題型：解答題

下面是小聰和小明做“測量定值電阻Rx”的實驗
（1）圖甲是小聰設(shè)計的測電阻而連接的電路，尚未完整，請用筆畫線代替導(dǎo)線，把電路連接好，使滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表的讀數(shù)變大；
（2）小聰在正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是______（選擇下列故障原因的字母代號）
A、電阻Rx短路   B、電阻Rx斷路
C、電源接線接觸不良   D、電流表斷路
（3）小聰在排除了電路故障后，先把滑動變阻器的滑片調(diào)到最______（選“左”或“右”）端，閉合開關(guān)，再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，測得多組數(shù)據(jù)，并由這些數(shù)據(jù)計算得定值電阻Rx的阻值為9.8Ω．
（4）小明在實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，他設(shè)計了如圖乙所示的電路進(jìn)行試驗，先把滑動電阻器的滑片調(diào)到電阻值最大處，閉合開關(guān)S1、S2，電流表的讀數(shù)如圖丙所示，為______A；保持滑動變阻器的滑片不動，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為0.3A，已知滑動變阻器R1規(guī)格為“20Ω 1A”根據(jù)小明測得的數(shù)據(jù)計算出定值電阻Rx的阻值是______Ω．（設(shè)電源電壓恒定）
（5）比較小聰和小明的實驗，你認(rèn)為______的實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是______．
（6）小明想借用學(xué)校實驗室的器材測量家里電熱毯的電阻（電熱毯的額定電壓為220V，額定功率約100W），老師告訴他，實驗室有以下器材可供選用；
①電流表A1，量程“0～30mA”
②電流表A2，量程“0～0.6A”
③電流表A3，量程“0～3A”
④電壓表V，有“0～3V”和“0～15V”兩個量程；
⑤滑動變阻器R1“20Ω 1A”
⑥滑動變阻器R2“50Ω 0.5A”
⑦滑動變阻器R3“1kΩ 0.1A”
小明打算用12V的學(xué)生電源作為電源，為了較準(zhǔn)確地測出電熱毯的電阻值，則電流表選______；滑動變阻器選______．

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