【題目】為了做到“低碳環(huán)保、節(jié)約能源“，衡陽市新建了“公共自行車租賃系統(tǒng)”為廣大市民的出行、休閑提供了便利．如圖所示是某公共自行車存放點，下列說法正確的是（ ）
A.下坡時自行車速度越來越大，是由于慣性越來越大
B.增大座墊面積能減小人對座墊的壓力
C.行車的飛輪上安裝了滾動軸承是為了減小摩擦
D.自行車車把上的手閘是省力杠桿，剎車時可以省力

【答案】CD
【解析】解：A、自行車下坡時其速度發(fā)生了改變，慣性大小只與質量有關，與速度無關，故A錯誤； B、增大座墊面積可以在壓力一定時，減小坐墊對人的壓強，故B錯誤；
C、自行車的飛輪上安裝滾動軸承，是用滾動代替滑動，減小摩擦力，故C正確；
D、自行車的車把相當于一個輪軸，車把相當于輪，前軸為軸，是一個省力杠桿，故D正確．
故選CD．
【考點精析】關于本題考查的慣性的概念和減小壓強的方法及其應用，需要了解慣性：我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫做慣性；當壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強；當受力面積一定時，減小壓力可以減小壓強才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量某種食用油的密度，取適量這種食用油進行如下實驗： ( 1 )將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示，則應將平衡螺母向（選填“左“或“右”）調(diào)節(jié)使橫梁平衡．

( 2 )向燒杯中倒入適量的食用油，用天平測量燒杯和食用油的總質量m1 ， 天平平衡時，砝碼和游碼的位置如圖乙所示．

( 3 )把燒杯中的部分食用油倒入量筒中，其示數(shù)如圖丙所示．

( 4 )測出燒杯和剩余食用油的總質量m2為26g．
( 5 )請將數(shù)據(jù)及計算結果填在表中．

燒杯和食用油的總質量m1/g

燒杯和剩余食
油的總質量m2/g

量筒中食用油的質量
m/g

量筒中食用油的體積
V/cm3

食用油的密度
ρ/（g/cm3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及數(shù)據(jù)．
（1）如圖甲，物體重N；
（2）如圖乙，把物體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為3.2N，物體受浮力的大小為N；
（3）分析甲、乙、丙三圖所示實驗數(shù)據(jù)可得：物體受浮力的大小與有關；
（4）若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關，應選擇圖中（填字母）兩個物體，并將它們浸沒在同種液體中，測出其所受浮力的大小來進行比較．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測液體密度實驗中：

⑴ 原理是：ρ= ________

⑵ 方法：①用天平測 ___________ 的總質量m1 ；

②把燒杯中的液體倒入 _______中一部分，讀出_____內(nèi)液體的________V；

③稱出___________和剩余液體的質量m2 ；

④計算出量筒內(nèi)液體的質量m= ___________

⑤求出液體的密度ρ=__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理研究中常用圖象來表示兩個量（x，y）的關系，以使研究的問題變得直觀明了．下列兩個物理量之間的關系符合如圖所示的是（ ）
A.物質的密度與質量的關系
B.物體受到的重力與質量的關系
C.勻速直線運動物體的速度與時間的關系
D.定值電阻的阻值與其兩端電壓的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年5月18日，我國首次在南海成功試采海域可燃冰，可燃冰具有熱值大、儲量大、能直接點燃等特點．它的熱值約為1.4×1010J/m3 ， 則3m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量為J．假設這些熱量全部被比熱容為4.2×103J/kg℃）的水吸收，可以使kg的水溫度升高50℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月5日C919在浦東機場成功起飛，這是我國最新自主研發(fā)的中型民航客機，打破了歐美國家民航技術的長期壟斷，成為我國“大國制造”的標志之一．該機在某次試飛時飛機以300km/h的速度水平勻速飛行了2h；估計該機質量為40t，著路后靜止在水平地面時輪子與地面的總接觸面積為4m2 ． 求：
（1）飛機在這2h內(nèi)水平飛行的路程；
（2）飛機水平勻速飛行時受到的升力；
（3）飛機靜止在水平地面時對地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】媽媽與小明進行爬山比賽，他們選擇的起點、路徑和終點都相同，全程設為勻速運動，媽媽的體重是小明的2倍，媽媽所用的時間是小明的3倍，若媽媽克服重力做功為W1、功率為P1 ， 小明克服自身重力做功為W2、功率為P2 ， 則下列關系正確的是（ ）
A.W1：W2=1：1
B.W1：W2=2：3
C.P1：P2=1：1
D.P1：P2=2：3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華在探究液體內(nèi)部壓強的特點時，將壓強計的探頭放入水中某一深度處，記下U型管兩邊液面的高度差h，下列做法能夠使高度差h減小的是（　　）
A.將探頭向上移動一段距離
B.將探頭向下移動一段距離
C.將探頭放在食鹽水中的同樣深度處
D.將壓強計的探頭在原處轉動180°

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