【題目】如圖物體受力示意圖正確的是（ ）

A.自由下滑的木塊

B.靜止在水平桌面上的書

C.正在上坡的汽車

D.水平面上勻速直線行駛的車

【答案】B

【解析】

A．木塊受到地球施加的重力G，方向豎直向下，還受到斜面施加的支持力FN，方向垂直于接觸面向上，還受到斜面對木塊的摩擦力f，圖中少摩擦力，故A錯(cuò)誤；

B．靜止在桌面上的書受到豎直向下的重力G，豎直向上的桌面的支持力FN作用，書在重力與支持力作用下靜止，處于平衡狀態(tài)，故B正確；

C．汽車沿斜面向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到豎直向下的重力G，受到牽引力F作用，又由于汽車與斜坡之間會(huì)發(fā)生相互擠壓，汽車會(huì)受到斜面給它的支持力FN，方向垂直于斜面向上，由于汽車沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，所以會(huì)受到斜面給它的摩擦力f，方向沿斜面向下，圖中少摩擦力f，故C錯(cuò)誤；

D．車作勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于受力平衡，受到重力G、支持力FN、牽引力F、阻力f的作用，重力從重心豎直向下畫，支持力從重心豎直向上畫，牽引力從重心水平向前畫，阻力水平向后畫，注意重力、支持力長度相等，牽引力、阻力長度相等，圖中少畫了重力G和支持力FN，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像如圖（a）、（b）所示，則下列說法中正確的是

A.甲、乙運(yùn)動(dòng)快慢相同

B.運(yùn)動(dòng)5秒兩車相距1.5米

C.甲、乙的動(dòng)能可能都變大

D.甲、乙的機(jī)械能可能都變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒為9 V，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為100 Ω，電流在0.1 A~0. 4 A之間時(shí)電子元件均能正常工作。若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示，則下列判斷正確的是（ ）

A.電子元件工作時(shí)，電阻保持不變

B.為使電子元件處于正常工作狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的阻值范圍應(yīng)控制在1.25Ω~70Ω

C.當(dāng)變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí)，電子元件與滑動(dòng)變阻器的電壓之比一定不是1∶1

D.電子元件處于正常工作狀態(tài)時(shí)，電路消耗的最大功率為3.6 W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)（　　）

A. 電壓表的示數(shù)不變，總功率變小

B. 電流表的示數(shù)變大，總功率變大

C. 電壓表的示數(shù)變大，燈的亮度變暗

D. 電流表的示數(shù)變小，燈的亮度變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為 6V， 小燈泡的額定電壓為 2.5V，燈絲電阻約為 10Ω；

(1)為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究，應(yīng)選用____________規(guī)格的滑動(dòng)變阻器；（選填“10Ω 1.0A”或“50Ω 0.5A”）；

(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整；（要求滑片向右移動(dòng)燈泡變暗）

（__________）

(3)電路連接完整后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表和電壓表均無示數(shù)，為了迅速找出故障，不應(yīng)該首先檢查的是（__________）

A.滑動(dòng)變阻器是否接觸不良 B.開關(guān)是否接觸不良

C.電流表接線柱是否接觸不良 D.電壓表接線柱是否接觸不良

(4)排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是_____V； 為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____（選填“A”或“B”）端移動(dòng)；

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖丙所示），分析圖像可知：小燈泡的額定功率為_____W；當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)， 電壓表與電流表的示數(shù)之比_____。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，是李輝“探究冰塊熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象．

①實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是根據(jù)________的原理制成的．

②由圖乙可知，該物質(zhì)是________（選填“晶體”或“非晶體”）．

③如果物質(zhì)在單位時(shí)間里吸收得熱量相等，則物質(zhì)在AB段的比熱容________（選填“大于”、“等于”或“小于”）物質(zhì)在CD段的比熱容．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華用彈簧測力計(jì)、量筒、小石塊和細(xì)線，測量某種液體的密度；

a.將小石塊用細(xì)線懸吊在彈簧測力計(jì)下，記下測力計(jì)示數(shù)F1；

b.讀出量筒中待測液體的體積V1；

c.將小石塊浸沒在待測液體中（不接觸量筒底和側(cè)壁），記下彈簧測力計(jì)示數(shù)F2和量筒中液面對應(yīng)的刻度V2；

(1)使用彈簧測力計(jì)前，應(yīng)檢查指針是否指在______；

(2)小石塊浸沒在待測液體中時(shí)，受到的浮力______；排開液體的體積______；排開液體的重為______；

(3)待測液體的密度可表示為______；

(4)小華還算出了小石塊的密度，其表達(dá)式為______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中，同學(xué)們利用了阻值分別為、、的定值電阻和規(guī)格是“ 1A”的滑動(dòng)變阻器A進(jìn)行了探究。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑時(shí)，電流表示數(shù)變大，導(dǎo)線不能交叉；

（________）

(2)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，發(fā)現(xiàn)電壓表始終有示數(shù)，電流表無示數(shù)，其原因可能是________（寫出1個(gè)即可）

(3)排除故障后，將的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流表讀數(shù)為________A。

(4)將的電阻換成的電阻，閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，此操作中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的目的是________。

(5)該小組完成了三次實(shí)驗(yàn)的探究，則電源電壓選取的范圍是1.5~________V。

(6)該小組同學(xué)將電源電壓調(diào)至4V，將電路中的電阻更換成額定電壓為2.5V的小燈泡，做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)：

①閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)為1.5V，要使小燈泡正常發(fā)光，滑片P應(yīng)向________（選填“左”或“右”）端移動(dòng)。

②多次改變滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值，并繪制出了如圖丙所示的圖像。由圖像可知，小燈泡的額定功率是________W。

(7)該小組同學(xué)將電源電壓調(diào)至6V，想繼續(xù)測量標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡的額定電功率，卻發(fā)現(xiàn)電流表壞了。他們借來一個(gè)標(biāo)有“ 1A”的滑動(dòng)變阻器B，巧妙地測出了這個(gè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①選用“ 1A”的滑動(dòng)變阻器A，設(shè)計(jì)電路圖如圖丁所示。正確連接電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為________V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光。

②斷開開關(guān)，保持滑動(dòng)變阻器A的滑片位置不變，用標(biāo)有“ 1A”的滑動(dòng)變阻器B替換小燈泡，再閉合開關(guān)。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器________（選填“A”或“B”），使電壓表示數(shù)為________V。

③保持滑動(dòng)變阻器________（選填“A”或“B”）滑片位置不變，把另一只滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大端，此時(shí)電壓表示數(shù)如圖戊所示，為________V，則小燈泡額定電功率為________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置（電源電壓不變）。

(1)若想探究電流產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系，應(yīng)選擇圖中的_____兩個(gè)密閉容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

(2)圖丙中并聯(lián)一個(gè)5Ω電阻的目的是_____；

(3)通電相同時(shí)間，乙、丙兩密閉容器中的電阻絲產(chǎn)生熱量的關(guān)系Q乙=_____Q丙；

(4)如果丙裝置中容器外的5Ω電阻發(fā)生了斷路，則通電相同時(shí)間，乙裝置中電阻絲產(chǎn)生的熱量將比原來_____。

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同步練習(xí)冊答案