利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)大氣壓時(shí)，可以確認(rèn)管內(nèi)進(jìn)入了少量空氣的現(xiàn)象是（ ）

A．管內(nèi)水銀面的高度略小于760毫米

B．使管傾斜時(shí)，管內(nèi)水銀柱長(zhǎng)度增加

C．無(wú)論怎樣使管傾斜，水銀都不能充滿全管

D．將管在水銀槽內(nèi)輕輕上提，管內(nèi)水銀柱高度不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省自貢市校九年級(jí)下期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（ ）

A．圖甲中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

B．圖乙中，白光通過(guò)三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光

C．圖丙中，漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律

D．圖丁中，日食現(xiàn)象是由于光的反射形成的

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省廣元市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于牛頓第一定律，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．該定律是通過(guò)斜面上小車(chē)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)直接得出的結(jié)論

B．該定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)推理概括出來(lái)的

C．該定律不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，只是一種猜想

D．該定律可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，因?yàn)樗橇W(xué)的基本定律之一

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

從今年4月18日零時(shí)起，我國(guó)鐵路第六次大提速全面啟動(dòng)．一些路段的動(dòng)車(chē)組列車(chē)運(yùn)行速度可達(dá)200km/h以上，為加快我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們出行的便利提供了有力的保障，但同時(shí)我們也要注意一些相關(guān)的安全問(wèn)題．請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）若列車(chē)以200km/h的速度行駛200m，只需 秒即可呼嘯而至，因此，強(qiáng)行穿越鐵路是非常危險(xiǎn)的．

（2）專(zhuān)家指出，以200km/h的速度行駛的列車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，車(chē)旁的風(fēng)速相當(dāng)于7級(jí)的大風(fēng)，路旁行人稍不留神，極有可能被卷入車(chē)底．這里所隱含的一條重要物理規(guī)律是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

三個(gè)體積相同而材料不同的球A、B、C，分別靜止在不同深度的水里，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．A球所受浮力最小 B．A球所受的浮力最大

C．B球的質(zhì)量最大 D．C球的密度最小

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，某同學(xué)用彈簧秤拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng)，在木塊前端離開(kāi)桌面至一半移出的過(guò)程中，彈簧秤的示數(shù)和木塊對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化情況分別是（ ）

A．不變，不變 B．增大，減小

C．減小，不變 D．不變，增大

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

使用彈簧秤時(shí)，下面幾種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．彈簧秤必須豎直放置，不得傾斜

B．使用前必須檢查指針是否指在零點(diǎn)上

C．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦

D．使用時(shí)，必須注意所測(cè)的力不能超過(guò)彈簧秤的測(cè)量范圍

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將一個(gè)物體放在水平桌面上，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P，沿豎直方向?qū)⑺谐纱笮〔煌膬蓧K，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．大塊的壓強(qiáng)大于小塊的壓強(qiáng)

B．大塊的壓強(qiáng)小于小塊的壓強(qiáng)

C．大塊的壓強(qiáng)等于小塊的壓強(qiáng)，而且都小于P

D．大塊的壓強(qiáng)等于小塊的壓強(qiáng)，而且都等于P

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤(pán)很快就將下水道疏通了，如圖所示，為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過(guò)的大氣壓知識(shí)，于是，洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤(pán)設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案

【方案設(shè)計(jì)】

（1）用刻度尺測(cè)出吸盤(pán)的直徑D；

（2）將吸盤(pán)四周沾上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；

（3）用力豎直往上拉吸盤(pán)柄，直到吸盤(pán)脫離地面，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉托吸盤(pán)所需拉力的大小F；

（4）計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)

【評(píng)估交流】

洋洋同學(xué)說(shuō)：我們的實(shí)驗(yàn)原理是 ，操作過(guò)程規(guī)范，較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng)．

瑞瑞同學(xué)說(shuō)：在操作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)存在 、 的問(wèn)題，盡管我的操作規(guī)范，但估測(cè)的結(jié)果誤差較大，洋洋認(rèn)真思考后，同意了瑞瑞的意見(jiàn)，然后，他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案，盡量減少測(cè)量誤差．

根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況，請(qǐng)你回答，洋洋和瑞瑞測(cè)出的大氣壓強(qiáng)P= （用字母表示）；實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤(pán)四周沾上水，這樣做的目的是 ．要準(zhǔn)確測(cè)量，應(yīng)該利用課本中介紹的 進(jìn)行測(cè)量．

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