2008年4月19日，俄“聯(lián)盟”號(hào)飛船返回艙著陸時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤，返回艙進(jìn)入地球大氣層后，朝地面飛行的前端不是隔熱罩，而是艙門(mén)和天線，導(dǎo)致艙門(mén)被燒焦，天線遭焚毀，宇航員的生命受到嚴(yán)重威脅．在這一過(guò)程中，返回艙能量轉(zhuǎn)化的方式是:

A．重力勢(shì)能→動(dòng)能→內(nèi)能;　 　 　 　 　 　B.動(dòng)能→重力勢(shì)能→內(nèi)能;

C．內(nèi)能→重力勢(shì)能→動(dòng)能;　 　 　 　 　 　D.內(nèi)能→動(dòng)能→重力勢(shì)能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

5、2008年4月19日，俄“聯(lián)盟”號(hào)飛船返回艙著陸時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤，返回艙進(jìn)入地球大氣層后，朝地面飛行的前端不是隔熱罩，而是艙門(mén)和天線，導(dǎo)致艙門(mén)被燒焦，天線遭焚毀，宇航員的生命受到嚴(yán)重威脅．在這一過(guò)程中，返回艙能量轉(zhuǎn)化的方式是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

2008年4月19日，臺(tái)風(fēng)“浣熊”登陸中山，狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰，把樹(shù)葉吹得漫天飛舞．從力的作用效果分析，風(fēng)力使小樹(shù)發(fā)生了
形變
形變
，使落葉的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
發(fā)生了改變．當(dāng)臺(tái)風(fēng)刮過(guò)工廠的屋頂時(shí)，有時(shí)會(huì)將屋頂刮飛，這是因?yàn)?!--BA-->
屋頂上方的壓強(qiáng)小于屋內(nèi)大氣壓強(qiáng)
屋頂上方的壓強(qiáng)小于屋內(nèi)大氣壓強(qiáng)
．

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科目：初中物理 來(lái)源：常州 題型：單選題

2008年4月19日，俄“聯(lián)盟”號(hào)飛船返回艙著陸時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤，返回艙進(jìn)入地球大氣層后，朝地面飛行的前端不是隔熱罩，而是艙門(mén)和天線，導(dǎo)致艙門(mén)被燒焦，天線遭焚毀，宇航員的生命受到嚴(yán)重威脅．在這一過(guò)程中，返回艙能量轉(zhuǎn)化的方式是（　�。�
A．重力勢(shì)能→動(dòng)能→內(nèi)能B．動(dòng)能→重力勢(shì)能→內(nèi)能
C．內(nèi)能→重力勢(shì)能→動(dòng)能D．內(nèi)能→動(dòng)能→重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)全冊(cè)《15.2 奧斯特的發(fā)現(xiàn)》2013年同步練習(xí)卷14.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能（解析版） 題型：選擇題

2008年4月19日，俄“聯(lián)盟”號(hào)飛船返回艙著陸時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤，返回艙進(jìn)入地球大氣層后，朝地面飛行的前端不是隔熱罩，而是艙門(mén)和天線，導(dǎo)致艙門(mén)被燒焦，天線遭焚毀，宇航員的生命受到嚴(yán)重威脅．在這一過(guò)程中，返回艙能量轉(zhuǎn)化的方式是（ ）
A．重力勢(shì)能→動(dòng)能→內(nèi)能
B．動(dòng)能→重力勢(shì)能→內(nèi)能
C．內(nèi)能→重力勢(shì)能→動(dòng)能
D．內(nèi)能→動(dòng)能→重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源：2008-2009學(xué)年安徽省安慶市樅陽(yáng)縣九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2008年4月19日，俄“聯(lián)盟”號(hào)飛船返回艙著陸時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤，返回艙進(jìn)入地球大氣層后，朝地面飛行的前端不是隔熱罩，而是艙門(mén)和天線，導(dǎo)致艙門(mén)被燒焦，天線遭焚毀，宇航員的生命受到嚴(yán)重威脅．在這一過(guò)程中，返回艙能量轉(zhuǎn)化的方式是（ ）
A．重力勢(shì)能→動(dòng)能→內(nèi)能
B．動(dòng)能→重力勢(shì)能→內(nèi)能
C．內(nèi)能→重力勢(shì)能→動(dòng)能
D．內(nèi)能→動(dòng)能→重力勢(shì)能

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