4.以下是某班開展“制作模擬調(diào)光燈”綜合實(shí)踐活動的片斷.根據(jù)題意回答或解決有關(guān)問題.
【實(shí)驗(yàn)器材】:學(xué)生電源(恒為6V)、規(guī)格為“2.5V 0.25A“的小燈泡、規(guī)格為“20Ω  2A”
的滑動變阻器、電流表(量程0-0.6A)、電壓表(量程0-3V)、開關(guān)和若干導(dǎo)線,另有各種規(guī)格的定值電阻可供任意選用(均標(biāo)注電阻值和允許通過的最大電流值).
【制作要求】:亮度可連續(xù)調(diào)節(jié);在調(diào)光的整個(gè)過程中,燈兩端的電壓不超過2.5V.
思考與制作:(略)
【交流與評價(jià)】:
(1)小明實(shí)驗(yàn)桌上的情景如圖(a).不少同學(xué)認(rèn)為,該調(diào)光燈不符合制作要求.請你指出不符合要求之處:滑動變阻器滑片不能隨意向右移,否則燈泡兩端的電壓會超過2.5V;

(2)小華同學(xué)認(rèn)為:可在小明的電路中再串聯(lián)一只規(guī)格合適的定值電阻R0(如圖b)就能符合要求.根據(jù)題意和有關(guān)計(jì)算,可確定R0的規(guī)格:R0的阻值為14Ω,允許通過的最大電流不小于0.25A;
(3)小麗同學(xué)認(rèn)為:可將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,在調(diào)光過程中,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),在變阻器上做標(biāo)記或安裝限位裝置,以限定滑動變阻器滑片移動的范圍;
(4)當(dāng)燈泡都正常發(fā)光時(shí),相同時(shí)間內(nèi),小明的電路消耗的電能為W1,小華的電路消耗的電能為W2,則W1=W2.(選填“=”、“<”或“>”)

分析 (1)由圖可知電路的構(gòu)成及滑動變阻器的接法,分析燈泡兩端的電壓范圍可知電路能否正常工作,則可得出不符合要求之處;
(2)要使滑動變阻器能隨意調(diào)節(jié),則應(yīng)讓滑動變阻器短路時(shí),燈泡仍不會超額定電壓,則由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可求得此時(shí)R0的分壓,而限制電流不能超過燈泡的額定電流,由歐姆定律可求得阻值;
(3)根據(jù)燈泡的額定電壓來限定滑動變阻器的變化范圍;
(4)燈泡正常發(fā)光,其功率都等于燈泡的額定電功率.

解答 解:(1)由圖可知,滑動變阻器與燈泡串聯(lián),要使燈泡正常工作,燈泡兩端的電壓最大不得超過2.5V,則滑動變阻器應(yīng)分壓至少為6V-2.5V=3.5V;
則滑動變阻器接入電阻至少為 $\frac{3.5V}{0.25A}$=14Ω;即滑動變阻器接入電阻只能在14Ω~20Ω范圍內(nèi)調(diào)節(jié),即滑動變阻器滑片不能隨意向右移,否則燈泡兩端的電壓會超過2.5V.
(2)R0中允許通過的電流為:I0=IL=0.25A,
U0=U-UL=6V-2.5V=3.5V,R0=$\frac{{U}_{0}}{{I}_{0}}$=$\frac{3.5V}{0.25A}$=14Ω;
故R0的阻值為14Ω,允許通過的最大電流不小于0.25A;
(3)電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,在調(diào)光過程中,當(dāng)觀察到燈泡兩端電壓為2.5V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)為滑動變阻器的最大值,在變阻器上做標(biāo)記或安裝限位裝置,以限定滑動變阻器滑片移動的范圍;
(4)當(dāng)燈泡都正常發(fā)光時(shí),燈泡的電功率都等于額定電功率,根據(jù)W=Pt可得,相同時(shí)間內(nèi),消耗的電能相等.
故答案為:(1)滑動變阻器滑片不能隨意向右移,否則燈泡兩端的電壓會超過2.5V;
(2)R0的阻值為14Ω,允許通過的最大電流不小于0.25A;
(3)電壓表示數(shù)為2.5V;(4)=.

點(diǎn)評 本題考查滑動變阻器的連接,要求學(xué)生能認(rèn)直審題,并能靈活應(yīng)用所學(xué)物理知識進(jìn)行分析判斷,對學(xué)生要求較高,題目難度較大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明聲音產(chǎn)生原因的是( 。
A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減弱
B.撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí),放在弦上的小紙片會被琴弦彈開
C.把正在發(fā)聲的收音機(jī)放在塑料袋內(nèi),密封好然后放入水中,人們?nèi)匀宦牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音
D.用大小不同的力度敲同一個(gè)音叉,感覺聲音明顯不同

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.以下說法中錯誤的是(  )
A.“站在運(yùn)行的自動扶梯上的人靜止不動”是以自動扶梯為參照物的
B.無風(fēng)的雨天,坐在行駛火車上的人看到雨滴斜向下落向地面,火車上的人是以地面為參照物的
C.“衛(wèi)星圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)”是以地球?yàn)閰⒄瘴锏?/td>
D.駕駛戰(zhàn)斗機(jī)的飛行員,有時(shí)看到遠(yuǎn)處的地平線發(fā)生了傾斜(這種畫面可以在電視或電影中看到),這是由于飛行員以他自己為參照物

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂  端從靜止開始滑下,三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示,比較小車沿水平面運(yùn)動的距離.
請你觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考后回答:

(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車運(yùn)動到斜面底端時(shí)的速度相等(選填“相等”或“不等”),即小車應(yīng)從斜面上的同一高度處釋放.
(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到摩擦力最小的是第三次,它滑行的距離最大.
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力),則小車會在水平面上做勻速直線運(yùn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.“遼寧艦”服役以后,國產(chǎn)新航母的設(shè)計(jì)與建造被提上了議事日程.如圖(a)為國產(chǎn)新航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度.
(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為定滑輪(選填“定滑輪”或“動滑輪”);
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對外做功,內(nèi)能減。ㄟx填“減小”、“增大”或“不變”),同時(shí)推動活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力;
(3)“遼寧艦”搭載有艦載機(jī)“殲-15”,某次駐艦飛行如圖(b),發(fā)動機(jī)以1.32×l05N的推力使其以680m/s的速度飛行時(shí),10s飛行的距離6800m,發(fā)動機(jī)推力的功率是8.976×107W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.有一只小燈泡,標(biāo)有“4V 2W”的字樣,如果我們只有電壓為6V的電源,要使小燈泡正常工作,需串聯(lián)一個(gè)4?的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.下表是某同學(xué)測定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)記錄,實(shí)驗(yàn)裝置如圖,表中前四項(xiàng)是原始記錄,有一項(xiàng)最容易出錯,請你判斷有無錯誤,并將糾正后的數(shù)據(jù)和隨后應(yīng)改正的計(jì)算結(jié)果填在表格中:
項(xiàng)目砝碼
(N)
拉力(N)砝碼升高(米)彈簧秤移動距離(米)總功
(焦)
有用功(焦)機(jī)械效率(%)
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)0.30.120.050.20.0240.01562.5
糾正數(shù)據(jù)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖的幾種情況中,人對物體做了功的是( 。
A. 
靜止的小車在拉力的作用下向前運(yùn)動
B.
搬而未起
C. 
提著水桶在水平路面上勻速前進(jìn)
D.
運(yùn)動員將杠鈴舉起后停留了3秒

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列四個(gè)現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.
墻上手影
B.
水中倒影
C.
小孔成像
D.
放大鏡

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同步練習(xí)冊答案