【題目】某同學(xué)做實驗時發(fā)現(xiàn)一支溫度計不準確，仔細觀察發(fā)現(xiàn)它的刻度是均勻的。把不準確溫度計和標準溫度計一同插入水中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)實際溫度為2℃時，它的示數(shù)為4℃．當(dāng)實際溫度為42℃時，這支溫度計的示數(shù)等于實際溫度值。則溫度為_____℃時，它的示數(shù)為80℃。

【答案】82

【解析】

因為刻度是均勻的，所以溫度計每增加相同的示數(shù)時，實際溫度的增加也是相同的。根據(jù)這一點，可以試探性地寫出（a為某一常量）．但是根據(jù)題中所述的實際情況，當(dāng)t=0℃時，T不可能也是0℃，設(shè)T=b，于是T和t的關(guān)系在形式上應(yīng)為---①；由于t1=4℃時，T1=2℃；t2=42℃時，T1=42℃，把這兩組數(shù)據(jù)分別代入①式得到

，

，

解這個聯(lián)立方程得

，

即：

；

把t=80℃代入②式得

；

這表示當(dāng)溫度為82℃時，這支溫度計示數(shù)為80℃。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華在操場上沿直跑道跑步，他們通過的路程和時間關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的是

A. 兩人都做勻速直線運動

B. 前2s內(nèi)，小華跑得快

C. 8s內(nèi)，小明和小華的平均速度都是5m/s

D. 8s內(nèi)，小明跑的路程更長

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電壓表的表頭電流很小，大的 1mA．電流從電壓表的“+”，接線柱流入，從“-”接線柱流出，它的指針就會向右偏轉(zhuǎn)； 反之，向左偏轉(zhuǎn)，如圖，是用電壓表看不清電池電壓的示意圖，右圖為指針在電壓表表盤上偏轉(zhuǎn)到達的位置的放大圖，回答下列問題，左圖中

（1）金屬片A是電源的________（選填“正極”或“負極”）；

（2）電壓表與水果電池是________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；

（3）工作過程中，水果電池工作過程實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是________．

（4）電流通過電壓表實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖畫出了質(zhì)量相等的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)，在用相同熱源加熱時溫度隨時間變化的圖象。根據(jù)圖象分析下面說法，正確的是

A.甲、乙兩種物質(zhì)在熔化時吸熱相等

B.甲、乙兩種物質(zhì)的熔點相同

C.甲、乙兩種物質(zhì)在固態(tài)時升高相同的溫度，乙物質(zhì)吸熱較多

D.甲、乙兩種物質(zhì)在液態(tài)時升高相同的溫度，甲物質(zhì)吸熱較多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為6V且保持不變，已知電阻 R 1的阻值為200Ω，電阻 R 2的阻值為300Ω。當(dāng)滑動變阻器的滑片P從a端移到b端時，電壓表示數(shù)的變化情況是 （ ）

A. 6V~0V B. 3.6V~6V C. 6V~3.6V D. 6V~2.4V

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用電流表、電壓表測電阻的實驗：

（1）該實驗的原理為 ；在連接電路的過程中，開關(guān)始終是 （選填“斷開”、“閉合”）的；

（2）根據(jù)如圖1所示實物連接情況，閉合開關(guān)前滑片P若在B端，導(dǎo)線的M端應(yīng)接滑動變阻器的 端（選填“A”、“B”）

（3）根據(jù)實物連接圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖；

（4）滑片P移動到某一位置時，電流表、電壓表讀數(shù)如圖2所示，I= A，U= V，電阻R= Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛卡車以速度v通過減速帶，司機利用擱置在儀表盤上的車載計時儀記錄汽車前輪和后輪先后與減速帶撞擊的聲音的時間間隔來測量聲速。車載計時儀位于前輪軸的正上方，在前輪通過減速帶時開始記時，在t1第一次接收到聲音信號，在t2第二次接收到聲音信號。已知汽車前后輪軸之間的距離L米，求聲音在空氣中的速度秒v0（要考慮設(shè)車載儀距離地面的高度，不考慮除空氣外其他介質(zhì)對聲音傳播的影響）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗使用的凸透鏡焦距為10 cm，實驗裝置如圖甲所示。

(1)實驗時，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是_____。

(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40 cm時，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的_______(選填“實”或“虛”)像；如果小明將光源移至8 cm刻度時，他通過凸透鏡看到光源的___________(選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像。

(3)同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進行如下評價，其中錯誤的是（________）。

A．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像和物的大小

C．零刻度線刻在光具座標尺的中央，可直接測出物距和像距

D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答問題．

向天取水

地球上，水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化．水的物態(tài)變化，形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán)．

地球上水的儲量雖然很多，但是淡水資源非常緊張，僅占全球總水量的百分之二點七．在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水，其中一種人工降雨的方法是把干冰（固態(tài)二氧化碳）播撒到冷云中，使其周圍環(huán)境溫度降低，空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶，導(dǎo)致降雨．

水是生命之源，人類一直重視水資源的利用和保護．建造水庫便是重要措施之一．

（1）自然界中水的一個循環(huán)包含的物態(tài)變化有　________；________；________；________；________；________�。�

（2）地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%，節(jié)約用水、保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)．下列做法中，不正確的是（________）

A.建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭

B.用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田

C.將工業(yè)廢水處理達標后排放

D.將生活污水任意排放

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案