【題目】兩個定值電阻，甲標有“16Ω，1．5A”乙標有“22Ω，0．5A”．現(xiàn)把它們串聯(lián)起來，則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓是（ ）

A．57V B．41V C．35V D．19V

【答案】D

【解析】

試題分析：串聯(lián)電路中電流處處相等，從題意可知，在電路中兩個電阻的額定電流應相等，當把它們串聯(lián)接入電路時，電路中允許通過的最大電流為0．5A，則根據(jù)歐姆定律可知此時電路中的最大電壓為：U=IR=（16Ω+22Ω）×0．5A=19V，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的新型LED路燈采用風光互補供電設備，它的頂端裝有風力發(fā)電機，桿上鏈接著太陽能電池板，在電池板下邊接入LED燈頭，可以由太陽能電池板、小型風力發(fā)電機各自給蓄電池充電，供LED燈夜間照明。風能和太陽能都屬于_____ （選填“可再生”或“不可再生”）能源；它們在充電時把獲得的電能轉(zhuǎn)化為________能儲存起來。若在一定時間內(nèi)，太陽光輻射到該太陽能電池板上的能量為2．7×107J，這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后，可供額定功率為30W的路燈正常工作70h，那么該太陽能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率可達到________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答相關問題。

超導材料

1911年，荷蘭科學家昂內(nèi)斯（Onnes）用液氦冷卻水銀時發(fā)現(xiàn)，當溫度下降到4．2K（－268．98℃時）時，水銀的電阻完全消失。1913年昂內(nèi)斯在諾貝爾領獎演說中指出：低溫下金屬電阻的消失“不是逐漸的，而是突然的”，水銀在4．2K進入了一種新狀態(tài)，由于它的特殊導電性能，可以稱為超導態(tài)。后來他發(fā)現(xiàn)許多金屬和合金都具有與上述水銀相類似的低溫下失去電阻的特性，這種現(xiàn)象稱為超導電性，達到超導時的溫度稱為臨界溫度，具有超導電性的材料稱為超導材料或超導體。

1933年，邁斯納和奧克森菲爾德兩位科學家發(fā)現(xiàn)，如果把超導體放在磁場中冷卻，則在材料電阻消失的同時，外加磁場也無法進入超導體內(nèi)，形象地來說，就是磁感線將從超導體中被排出，不能通過超導體，這種抗磁性現(xiàn)象稱為“邁斯納效應”。

根據(jù)臨界溫度的不同，超導材料可以被分為：高溫超導材料和低溫超導材料。但這里所說的“高溫”只是相對的，其實仍然遠低于冰點0℃，對常溫來說應是極低的溫度。20世紀80年代是超導電性探索與研究的黃金年代。1981年合成了有機超導體，1986年繆勒和柏諾茲發(fā)現(xiàn)了一種成分為鋇（Ba）、鑭（La）、銅（Cu）、氧（O）的陶瓷性金屬氧化物，其臨界溫度提高到了35K。由于陶瓷性金屬氧化物通常是絕緣物質(zhì)，因此這個發(fā)現(xiàn)的意義非常重大，繆勒和柏諾茲因此而榮獲了1987年度諾貝爾物理學獎。后來包括中國在內(nèi)的世界上部分國家又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)臨界溫度100K以上的高溫超導材料。

高溫超導材料的用途非常廣闊，由于其具有零電阻和抗磁性，用途大致可分為三類：大電流應用（強電應用）、電子學應用（弱電應用）和抗磁性應用。大電流應用即前述的超導發(fā)電、輸電和儲能；電子學應用包括超導計算機、超導天線、超導微波器件等；抗磁性主要應用于磁懸浮列車和熱核聚變反應堆等。

請回答下列問題：

（1）許多金屬和合金具有在低溫下會失去電阻的特性，這種現(xiàn)象稱為超導電性，達到超導時的溫度稱為 溫度。

（2）超導體 （選填“可以”或“不可以”）用來制作電爐子的爐絲。

（3）如圖所示，在甲、乙兩圖中能表示“邁斯納效應”的是 圖。

（4）高溫超導材料的超導電性可以應用于 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某種“電子測重儀”的原理圖。其中電源兩端電壓U恒為3V，A為托盤，P為金屬滑片且固定在托盤下的彈簧上，并能隨彈簧上下滑動。開關S閉合，當托盤中不放物體時，P位于R的最上端，R0的電功率為P1；當稱量物體質(zhì)量達到最大值時，滑片P位于R的最下端，R0的電功率為P2，且P1︰P2=1︰9。求：電子測重儀正常工作過程中，電壓表示數(shù)的范圍。（請畫出相關電路的等效電路圖。）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙程度相同的斜面與水平面在M點相連，彈簧左端固定在豎直墻壁上，彈簧為原長時右端在N點。小物塊從斜面上P點由靜止滑下，與彈簧碰撞后小物塊又返回到斜面上，最高到達Q點。下列說法正確的是

A．彈簧被壓縮到最短時，彈性勢能最大

B．小物塊從P向M運動過程中，重力勢能減少

C．小物塊從N向M運動過程中，它的動能增加

D．小物塊從M向Q運動過程中，它的機械能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上備有如圖所示的實驗裝置，還有相同大小的中國象棋棋子18個，9個為紅色，9個為綠色；刻度尺一把。小軍計劃利用這些器材探究“物體的像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離的關系”。小軍的主要實驗步驟如下：

①將兩個疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上，在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置，觀察并記錄實驗數(shù)據(jù)。

②在原位置改變物體（用三個紅棋子疊放）的大小，在平面鏡后面改變疊放的綠棋子的個數(shù)，觀察并記錄實驗數(shù)據(jù)。

③再改變四次物體的大小，仿照步驟②，做四次實驗。請根據(jù)以上敘述回答下列問題：

（1）小軍計劃探究的問題中的自變量是： ；

（2）小軍實驗過程中存在兩個問題，分別是： ； ；

（3）請你針對小軍實驗過程中存在的問題，寫出改進措施 ； 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量一小塊形狀不規(guī)則的礦石密度有多大，可用天平、量筒、水和細線進行．

（1）在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻線的左側(cè)，為使天平衡量平衡，應將右側(cè)的平衡螺母向 端調(diào)節(jié)．

（2）由圖（丙）可知，礦石質(zhì)量m= g．通過計算可知礦石的密度ρ= kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛對密度一些看法，你認為正確的是(鐵的密度為7.9×103kg/m3,銅的密度為8.9×103kg/m）（ ）

A. 固態(tài)物質(zhì)的密度一定比液態(tài)物質(zhì)的密度大

B. 同種物質(zhì)的密度一定相同

C. 體積相同的實心銅塊和鋁塊，銅塊的質(zhì)量大

D. 密度跟物質(zhì)質(zhì)量成正比，跟體積成反比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是某同學測定煤油的密度的一些實驗步驟:

(1)用天平測出空礦泉水瓶的質(zhì)量m0;

(2)在礦泉水瓶里裝滿水,用天平測出它們的總質(zhì)量m1;

(3)用礦泉水瓶裝滿煤油,用天平測出它們的質(zhì)量m2;

(4)用量筒測出礦泉水瓶里所盛煤油的體積V;

(5)計算煤油的密度.

這些步驟中可省去的是( )

A. (1)

B. (2)或(4)

C. (3)

D. 都不能省去

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