【題目】(雙選在下圖所示的電路中,磁敏電阻R的阻值隨磁場的增強(qiáng)而明顯減小,將螺線管一端靠近磁敏電阻R,閉合開關(guān)S1、S2,下列說法正確的是(

A、螺線管左端為S極,右端為N極

B、當(dāng)R1的滑片向左端滑動時,電壓表示數(shù)減小

C、當(dāng)R1的滑片向右端滑動時,電流表示數(shù)增大

D、在螺線管中插入鐵芯,電壓表示數(shù)減小

【答案】BD

【解析】

試題分析:電流從電磁鐵的右端流入,左端流出,利用安培定則判斷電磁鐵的左端為N極、右端為S極,故A錯誤;當(dāng)滑片P向左滑動時,滑動變阻器連入電路中的電阻變小,則電路中的電流變大,通電螺線管的磁性增強(qiáng),因此磁敏電阻的阻值減;因為串聯(lián)電路起分壓作用,因此磁敏電阻分得的電壓變小,故電壓表示數(shù)變小,故B正確;當(dāng)滑片P向右滑動時,滑動變阻器連入電路中的電阻變大,則電路中的電流變

小,通電螺線管的磁性減弱,因此磁敏電阻的阻值變大;由歐姆定律可知電流表示數(shù)變小,故C錯誤;在螺線管中插入鐵芯后,螺線管的磁性增強(qiáng),則磁敏電阻的阻值減;因為串聯(lián)電路起分壓作用,因此磁敏電阻分得的電壓變小,故電壓表示數(shù)變小,故D正確,故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列短文,回答文后問題。

土星是太陽系中最美的行星,它是一顆由濃密大氣包裹的液體星球,用望遠(yuǎn)鏡可以看到它有一個美麗的光環(huán),像一頂巨大的草帽,如圖所示。土星光環(huán)是由石塊、冰塊和塵埃組成的。其實,不僅土星有光環(huán),木星、天王星和海王星也有光環(huán),只不過比較稀薄而已。

(1)土星及其他一切天體都由________組成。

(2)組成土星的物質(zhì)形態(tài)包括________、________________。

(3)通過短文,你還獲得了哪些信息?說出一條來________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗中,同學(xué)們提出了以下猜想:

A.滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關(guān)

B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C.滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)

某小組根據(jù)猜想進(jìn)行了以下實驗,如圖所示(圖中的木塊、長木板完全相同):

(1)用彈簧測力計勻速拉動木塊,使它沿水平方向滑動的目的是_________________________。

(2)利用圖____________和圖____________可探究猜想A。

(3)利用圖____________和圖____________可探究猜想B。

(4)利用圖____________和圖____________可探究猜想C。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)溢水杯盛滿密度為的液體時,把實心物塊放入杯中,物塊漂浮,靜止后溢出的液體質(zhì)量為;當(dāng)溢水杯盛滿密度為的液體時,把同一物塊放入杯中,物塊沉底,靜止后溢出的液體質(zhì)量為。則物塊的密度為(

A、m2ρ1/m1 B、m1ρ1/m2

C、m2ρ2/m1 D、ρ=m1ρ2/m2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。

(1)在本實驗中適合作聲源的是______,你認(rèn)為另一種器材不適合做聲源的原因是:_______。

(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設(shè)想了兩種實驗方案:

方案A:讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度。

方案B:讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離

你認(rèn)為最佳的方案是_______

(3)通過實驗得到的現(xiàn)象如表所示,則待測材料隔音性能由好到差的順序為_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】媽媽騎車送小明上學(xué),媽媽叫小明“坐好別動”,是以 為參照物,若以小明為參照物,路旁的樹是 (填“運動”或“靜止”)的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗。

(1甲是他們設(shè)計的電路圖,乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是 (選填“A”“B”或“C”處的電流。

(2請在乙中移動一根導(dǎo)線,測量另外一處的電流。在移動的導(dǎo)線上畫“X”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路。移動后電流表測量的是 (選填“A”“B”或“C”處的電流。

(3測出A、B、C三處電流如表所示,由此得出初步結(jié)論 (只寫表達(dá)式

小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實驗。操作方法是:

(4小海利用原有的實驗器材,添加一個開關(guān),又設(shè)計了一個電路。利用這個電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系。請在虛線框中畫出電路圖。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,FF'為凸透鏡的焦點,PP'到凸透鏡的距離為二倍焦距。

(1)保證蠟燭、凸透鏡的位置不變,應(yīng)將光屏向________(填)移動,才能在光屏上得到清晰倒立的________(填放大等大縮小)的實像。

(2)若將圖示裝置模擬人的眼睛成像系統(tǒng),成像總在光屏左側(cè),該種情況表明這樣的眼睛是____視眼(填遠(yuǎn)),需要配戴一個焦距合適的____(填)透鏡才能加以矯正。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】長期以來,呼風(fēng)化雨一直是神話中龍王爺的權(quán)力,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類已經(jīng)開始成功的干預(yù)天氣。如圖所示,在利用飛機(jī)播撒干冰(固態(tài)的CO2)人工增雨的過程中,說法正確的是( 。

A. 飛機(jī)在播撒干冰過程中,干冰直接變成小水珠或小冰晶

B. 干冰播撒到空氣中后會熔化吸收大量熱量

C. 云層中的水蒸氣遇冷后會液化成小水滴或凝華為小冰晶

D. 人工降雨是利用干冰升華放熱,使空氣中的水蒸氣吸熱液化而成

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