【題目】在一個(gè)電路中有兩個(gè)小燈泡，觀察它們的發(fā)光情況后，發(fā)現(xiàn)亮度不同，則兩個(gè)小燈泡一定有不同的（ ）

A. 電流 B. 電壓 C. 電阻 D. 額定功率

【答案】C

【解析】

燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為額定功率，在電路中燈泡越亮，燈泡的實(shí)際功率越大，根據(jù)公式和分析即可。

在一個(gè)電路中有兩個(gè)小燈泡，觀察它們的發(fā)光情況后，發(fā)現(xiàn)亮度不同，亮度較強(qiáng)的燈泡實(shí)際功率大。若是兩個(gè)小燈泡串聯(lián)，則電流相同，由可知，電阻不同；若是兩個(gè)小燈泡并聯(lián)，則電壓相同，由可知，電阻不同；不知道燈泡是否正常發(fā)光，只能說(shuō)燈泡現(xiàn)在的功率為實(shí)際功率，亮度較強(qiáng)的燈泡實(shí)際功率大。而額定功率是指額定電壓下的功率，與實(shí)際功率無(wú)關(guān)。故兩個(gè)小燈泡一定有不同的電阻。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四幅圖中，不是利用流體流速越大壓強(qiáng)越小的原理的是（　�。�

A. 降落傘下降

B. 口吹硬幣跳躍木塊

C. 兩張紙向中間靠攏

D. 飛機(jī)起飛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_________________________________來(lái)比較壓力作用的效果；

（2）對(duì)比甲、乙兩圖，可以得出：_______________________________________________；

（3）對(duì)比__________兩圖，可以得出受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用的效果越明顯；

（4）對(duì)比甲、丁兩圖，得出壓力作用的效果與壓力大小無(wú)關(guān)，你認(rèn)為是否正確，并敘述理由：____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明在吹氣球時(shí)，被吹大了的氣球沒(méi)能用手握住，呼嘯著飛了出去，若他及時(shí)撿拾起氣球，將會(huì)感覺(jué)到它噴氣的嘴部溫度和原來(lái)相比________(選填“變高”“變低”或“沒(méi)有變化”)，這是因?yàn)楫?dāng)球內(nèi)氣體噴出來(lái)時(shí)，氣球內(nèi)壓縮空氣對(duì)外做功，自身內(nèi)能減小。圖_________(選填“乙”或“丙”)中汽油機(jī)的工作過(guò)程與這一情景過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________，并通過(guò)調(diào)整________來(lái)改變拉力的大小.小卡片受到拉力的施力物體是________。

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片________（選填“能”或“不能”）平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是:________。

（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是（_______）

A. 減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B. 小卡片是比較容易獲取的材料

C. 容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力，張文超同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用力勻速拖動(dòng)牙刷時(shí)，刷毛發(fā)生了如圖所示的彎曲，對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 刷毛彎曲越厲害說(shuō)明牙刷受到的力越大

B. 從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左

C. 牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上

D. 手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合實(shí)驗(yàn)

小雨在“探究二力平衡條件”的探究活動(dòng)中，分別設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案

甲方案

乙方案

裝置圖

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

①向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加砝碼。觀察硬紙片在什么條件下會(huì)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

②把硬紙片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度后釋放，觀察硬紙片的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變

①小車放在水平桌面上，向掛在小車兩端的托盤里加砝碼。觀察小車在什么條件下會(huì)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

②把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放，觀察小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變。

你認(rèn)為_____方案的探究過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些。

請(qǐng)具體說(shuō)明你的理由：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一杯水倒掉一半后，其密度_____（選填變大、不變、變小）；水的密度為1.0×103㎏/m3，其物理意義是：_____。體積為0.2m3的水全部凝固成冰后，冰的質(zhì)量為_____㎏．水凝固成冰后體積_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（已知ρ冰＝0.9×103㎏/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小洪同學(xué)家原來(lái)用液化石油氣燒水，每天約用60℃的熱水100kg.她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后，在老師指導(dǎo)和同學(xué)幫助下，制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器.

（1）若這臺(tái)熱水器夏天平均每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量為多少？

（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70％被水吸收，她家改用太陽(yáng)能熱水器后，平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克？（液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg）

（3）請(qǐng)你說(shuō)出使用太陽(yáng)能熱水器的優(yōu)點(diǎn).（至少說(shuō)出一點(diǎn)）

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