科目:初中物理 來源: 題型:
小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運動較慢,當他站在電梯上時又快了起來.小明根據(jù)所學的知識,畫出如圖20.3-15所示的電路(R是一個壓敏電阻).小明分析:當人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變 ,銜鐵與觸點 (填“1”或“2”)接觸,電動機轉速變 。電梯上這樣的壓敏電阻應該有很多個,這些壓敏電阻應該是 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)
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圖20.4-4(甲)是直流電動機模型(主要部件見文字說明),圖(乙)是自制簡易電動機模型,F(xiàn)在主要討論圖(乙)簡易電動機的制作與操作問題:
(1)繞制線圈的銅絲外表有漆皮,必須對線圈引出線的兩端(擱置于銅質彎鉤的部位)進行刮漆處理,刮漆方法見放大圖。按這種方法刮漆,目的是使線圈能夠 ,因此這一部位就相當于圖(甲)中的 (填某一部件的名稱)。
(2)如果整個制作沒有問題,但接上電源后線圈不動,這時應做哪些嘗試?(說出兩點即可)
① ;② 。
(3)通電后線圈能轉動,如要改變轉動方向,可采取的做法是:
① ;② 。
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如圖20.4-8為我們實驗室所用電流表的內部結構示意圖.當接入電路,有電流通過線圈時,線圈帶動指針偏轉.測量時首先把強弱變化的電流轉換為線圈受力大小的變化,其物理原理是 ;再將線圈受力的大小轉換為線圈偏轉角度的大小,其物理原理是 。
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如圖所示的是探究“什么情況下磁能生電”的實驗裝置。
(1)該裝置中的電流表的零刻度在 位置,電流表的作用是檢驗感應電流的 以及顯示感應電流的 。
(2)實驗過程中開關必須 ,原因是 。
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下列關于直流發(fā)電機與交流發(fā)電機的有關說法中,不正確的是 【 】
A.直流發(fā)電機工作時,線圈里產生的是直流電
B.交流發(fā)電機工作時,線圈里產生的是交流電
C.不論是交流發(fā)電機,還是直流發(fā)電機,線圈里產生的都是交流電
D.交流發(fā)電機的兩個銅環(huán)被兩個半環(huán)組成的換向器取代,便成了直流發(fā)電機
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科目:初中物理 來源: 題型:
蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音,這是因為不同人聲 音的 不同,同時還可以根據(jù)聲音的 來判斷周圍同學離他的遠近(均選填“響度”、“音調”或“音色”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于導體和絕緣體的說法中,正確的是( )
A.有些絕緣體在一定的條件下可能變成導體
B.絕緣體不容易導電,是因為絕緣體內沒有電荷存在
C.導體能夠導電是因為導體內有大量的電荷存在
D.導體在任何情況下都可以導電,絕緣體在任何情況下都不會導電
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