18.如圖中能反映電動機工作原理的是( 。
A.B.C.D.

分析 電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運動制成的,在選項中找出反映這個原理的即可.

解答 解:A、電路中都沒有電源,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,選項A是發(fā)電機的工作原理圖.
B、通電導(dǎo)體在磁場中受力運動,是電動機的工作原理.符合題意.
C、電磁鐵磁性強弱與電流大小有關(guān),是電磁鐵的原理圖,不符合題意.
D、如圖是奧斯特實驗,反映通電導(dǎo)體周圍存在磁場.不符合題意.
故答案為:B.

點評 發(fā)電機和電動機的原理圖很相似,主要區(qū)別在于電路中是否有電源,有電源的是電動機,無電源的是發(fā)電機.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列各種現(xiàn)象中,屬于滑動摩擦的是( 。
A.車輛啟動時,車輪與地面間的摩擦B.開門時,門軸與軸套間的摩擦
C.手握瓶子時,手與瓶子間的摩擦D.推滾油桶時,油桶與地面間的摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示的四個電路中,不正確的電路圖是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,把輕桿的一端固定在O點,可圍繞O點自由轉(zhuǎn)動,在桿的中點掛一重物G,在桿的另一端施一個始終與杠桿垂直的力F,當杠桿由如圖實線位置勻速轉(zhuǎn)動到虛線位置時,F(xiàn)大小的變化情況是( 。
A.變大B.變小C.先變小后變大D.先變大后變小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱現(xiàn)象”的實驗裝置,將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中,然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度,實驗記錄如表:
加熱時間/min01234
溫度/℃煤油20.024.028.032.036.0
20.022.024.026.028.0
(1)在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)B(A/B)的高度.實驗中用玻璃棒不斷攪拌.目的是讓液體受熱均勻.
(2)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較升高的溫度來研究水和煤油吸熱能力的差異.
(3)請利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中畫出煤油升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線.
(4)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的水和煤油,升高相同的溫度,水吸收的熱量大于(大于/等于/小于)煤油吸收的熱量.這表明水吸熱本領(lǐng)更強.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.小凱家的電烤箱銘牌的部分參數(shù)如表,內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為烤箱內(nèi)部的電熱絲.求:
(1)電烤箱在高溫檔工作時,開關(guān)S2需斷開還是閉合?(寫出必要的分析過程)
(2)電路中R1的阻值是多少?
額定電壓220V
額定
功率
高溫檔1100W
低溫檔440W
(3)電烤箱在低溫檔正常工作時,電路中的電流和R2的功率分別是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板,以中線MN為界,對比觀察左、右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣.哪一側(cè)更粗糙?同學(xué)們進行了研究.

(1)①小華將滑塊放在木板上,通過細線和固定的測力計相連,如圖甲.水平向右拉動木板,待示數(shù)穩(wěn)定時,記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時測力計的示數(shù)F和F,若F>F,則木板的左側(cè)更粗糙,實驗時不需要(填“需要”或“不需要”)勻速拉動木板.
②小華左右手戴上同樣的手套,木板水平對稱地放在左右手上,現(xiàn)左手向左、右手向右,使兩手距離快速增大,若木板向左運動,則木板左側(cè)更粗糙.
(2)小明用圖乙實驗裝置,進行如下操作:
(A)將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點,另一端分別與同一滑塊接觸.
(B)移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度,由靜止釋放滑塊,使滑塊越過MN但不滑離木板.
(C)分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x1和x2.小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度,小華提出疑義.
①為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷,請指出小明實驗中存在的問題是不能確定滑塊經(jīng)過中線MN時的速度相同.
②簡述改進方法:將彈簧的一端固定在中線MN上,另一端分別與同一滑塊接觸,移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度,由靜止釋放滑塊,使滑塊不滑離木板,分別測出滑塊滑行的距離x1和x2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.一塊碑石體積30m3,為了計算它的質(zhì)量,取一塊碑石的巖石樣品,測出它的質(zhì)量為150g,用量筒裝入100mL的水,然后將這塊樣品浸沒在水中,此時,水面升高到150mL.請你用這些數(shù)據(jù),算出這塊碑石的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點.
(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當管內(nèi)的紅墨水靜止時,U形管左右兩側(cè)液面的高度相同.
(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的同一深度不同的方向,并比較每次的橡皮膜方向及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差.這是為了探究同一液體內(nèi)部,相同深度處各個方向壓強是否相等.
(3)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,當探頭在下列液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是B.(填符號)
A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)  B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3
(4)若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=5cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為500Pa.(ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3

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同步練習(xí)冊答案