19.一個(gè)質(zhì)量為4kg、底面積為2.0×10-2m2的金屬塊B靜止在水平面上,如圖甲所示,現(xiàn)有一邊長(zhǎng)為0.2m的立方體物塊A,放于底面積為0.16m2的圓柱形盛水容器中,把B輕放于A(yíng)上,靜止后A恰好浸沒(méi)入水中,如圖乙所示.(已知水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)求:

(1)B對(duì)水平面的壓強(qiáng);
(2)把B從A上取走后(如圖丙所示),A浮出水面的體積;
(3)A物體的密度.

分析 (1)B對(duì)水平面的壓力等于自身的重力,根據(jù)F=G=mg求出其大小,然后根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出B對(duì)水平面的壓強(qiáng);
(2)把B輕放于A(yíng)上,靜止后A恰好浸沒(méi)入水中,受到的浮力和它們的重力相等,把B從A上取走后,A仍處于漂浮狀態(tài)受到的浮力和自身的重力相等,聯(lián)立等式即可求出把B從A上取走后A浮出水面的體積;
(3)A的重力G=mg=ρVg,先求出A處于漂浮狀態(tài)時(shí)排開(kāi)水的體積,根據(jù)漂浮條件得出等式即可求出A物體的密度.

解答 解:(1)B對(duì)水平面的壓力:
F=GB=mBg=4kg×10N/kg=40N,
B對(duì)水平面的壓強(qiáng):
pB=$\frac{F}{S}$=$\frac{40N}{2×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=2×103Pa;
(2)把B輕放于A(yíng)上,靜止后A恰好浸沒(méi)入水中,
因物體漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,
所以,GA+GB=FgVA------------①
把B從A上取走后,A仍處于漂浮狀態(tài),則
GA=F′=ρgV------------------------②
①-②可得:
ρgVAgV=GB=mBg------------③,
則把B從A上取走后,A浮出水面的體積:
V浮出=VA-V=$\frac{{m}_{B}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{4kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=4×10-3m3
(3)A的重力:
GA=mAg=ρAVAg,
把B從A上取走后,A仍處于漂浮狀態(tài),此時(shí)排開(kāi)水的體積:
V=VA-V浮出=(0.2m)3-4×10-3m3=4×10-3m3,
因A仍處于漂浮狀態(tài),由F′=GA可得:ρgVAVAg,
則A物體的密度:
ρA=$\frac{{V}_{排}}{{V}_{A}}$ρ=$\frac{4×1{0}^{-3}{m}^{3}}{(0.2m)^{3}}$×1.0×103kg/m3=0.5×103kg/m3
答:(1)B對(duì)水平面的壓強(qiáng)為2×103Pa;
(2)把B從A上取走后,A浮出水面的體積為4×10-3m3
(3)A物體的密度為0.5×103kg/m3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了壓強(qiáng)定義式和阿基米德原理、物體浮沉條件、重力公式和密度公式的應(yīng)用,要注意水平面上物體的壓力和自身的重力相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,物體在沿斜面向上拉力的作用下,從傾角為30°的斜面底端勻速拉到斜面的頂端,已知物體所受重力為G,斜面的機(jī)械效率為75%,若物體受到的拉力和摩擦力分別用F和f表示,則( 。
A.F=$\frac{1}{6}$G   f=$\frac{2}{3}$GB.F=$\frac{2}{3}$G   f=$\frac{1}{6}$GC.F=$\frac{2}{3}$G   f=$\frac{3}{8}$GD.F=$\frac{1}{2}$G   f=$\frac{2}{3}$G

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.有三個(gè)阻值不同的完好電阻R1、R2和R3,小華想利用圖甲電路測(cè)量R1的阻值.
(1)根據(jù)圖甲,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖乙實(shí)物電路連接完整.

(2)為使R1的測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確,需要獲得多組R1兩端電壓值及通過(guò)R1的電流值.在不改變電源的情況下,小華利用R2、R3替代滑動(dòng)變阻器獲得了三組數(shù)據(jù)如表,她的具體做法是分別將R2、R3與R1串聯(lián),測(cè)出兩組R1的相應(yīng)電壓值和電流值,然后將R2、R3串聯(lián)后再與R1串聯(lián),測(cè)出一組R1的電壓值和電流值,這樣R2和R3便替代了滑動(dòng)變阻器的作用.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)U/VI/A電阻R1
10.750.126.25
21.100.186.11
30.550.096.11
(3)被測(cè)電阻R1的阻值為6.16Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示是光從玻璃斜射入空氣中時(shí),所發(fā)生的反射和折射的情況(其中∠1=∠2),由此可判斷出OB(填字母)為折射光線(xiàn),空氣在界面的右方(選填“上”、“下”、“左”或“右”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.體育中考臨近,同學(xué)們正在加緊訓(xùn)練,其中投實(shí)心球是重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目之一.
(1)已知實(shí)心球質(zhì)量為2千克,小明的質(zhì)量為58千克,每只腳與地面的面積是200cm2,則小明手握實(shí)心球站在水平地面時(shí),腳對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?g取10N/kg
(2)圖甲是投擲實(shí)心球的場(chǎng)景(不計(jì)空氣阻力).小明分析了實(shí)心球自脫手至落地過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化,畫(huà)出了其勢(shì)能的大小隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖乙.班中其他同學(xué)也模仿著畫(huà)出此過(guò)程中實(shí)心球動(dòng)能的大小隨時(shí)間變化的大致曲線(xiàn)如圖①②③,請(qǐng)選出其中正確的曲線(xiàn)②(填“①或②或③”),并說(shuō)明理由.理由:實(shí)心球在上升的過(guò)程中,速度越來(lái)越小,動(dòng)能越來(lái)越;當(dāng)上升到最高點(diǎn)時(shí),水平方向上速度不為零,仍然具有動(dòng)能;在下落的過(guò)程中,速度越來(lái)越大,動(dòng)能越來(lái)越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明用如圖甲所示額裝置測(cè)出凸透鏡的焦距,然后探究“凸透鏡成像規(guī)律”.當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí),在光屏上可成清晰的像

(1)該凸透鏡的焦距是10.0cm;
(2)圖乙中燭焰在光屏上成的是倒立、放大的實(shí)像.
(3)將圖乙中蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,保持凸透鏡位置不變,要使蠟燭在光屏上成清晰的像,則光屏應(yīng)向左移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)通過(guò)觀(guān)察溫度計(jì)的示數(shù)變化來(lái)判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少;
(2)為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系,圖中R1、R2兩根電阻絲的阻值大小應(yīng)該滿(mǎn)足怎樣的關(guān)系?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證下沉的物體是否受到浮力的作用.由圖可知物體所受的浮力為0.2N.在不改變實(shí)驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上,為了使彈簧測(cè)力計(jì)前后示數(shù)變化更明顯,他可采取的措施有增大液體的密度(填一種方法即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在物理實(shí)驗(yàn)中,常忽略電源的電阻,但在精確計(jì)算中其內(nèi)阻是不可忽略的,精確的測(cè)量中將電源看成一個(gè)理想的電源(即電阻為零)和一個(gè)小電阻r(電阻約為1歐)串聯(lián)(如圖中方框內(nèi)的電路所示)
 
某物理興趣小組想要測(cè)出一電源(2節(jié)干電池構(gòu)成)的內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室中已有實(shí)驗(yàn)器材:2節(jié)干電池(電壓未知)、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干.另外,提供可選擇的實(shí)驗(yàn)器材有:
A.電流表(0-0.6A)
B.電壓表(0-3V)
C.滑動(dòng)變阻器R1(0-15Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R2(0-100Ω)
E.定值電阻R3=100Ω
請(qǐng)你利用已有實(shí)驗(yàn)器材,再?gòu)奶峁┛蛇x擇的實(shí)驗(yàn)器材中選擇合適的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,準(zhǔn)確測(cè)量電源的內(nèi)阻
(1)選擇的實(shí)驗(yàn)器材:B(填器材的序號(hào))
(2)在方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(實(shí)驗(yàn)中不拆接儀器)
 
(3)按照電路圖連接電路,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟并用字母表示出測(cè)量的物理量
①閉合開(kāi)關(guān)S1、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,R0與RV串聯(lián),用電壓表測(cè)RV兩端的電壓U1;
②閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電路為RV的簡(jiǎn)單電路,用電壓表測(cè)電源的電壓U2
(4)用測(cè)量的物理量和已知物理量表示
Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{{U}_{2}-{U}_{1}}$.

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