【題目】“大樹底下好乘涼”,這是一個眾人皆知的諺語,小明卻不以為然,為此與小華發(fā)生激烈的爭辯.小明認(rèn)為,現(xiàn)在生活水平提高了,有了遮陽傘,人在遮陽傘下與大樹下同樣沒有陽光的直接照射,所以一樣涼爽;小華認(rèn)為遮陽傘下比大樹下炎熱.請你幫助他倆設(shè)計一個實驗,以解決他們之間的爭辯.
實驗器材: .
實驗方法: .
如果實驗證明小華是正確的,請你根據(jù)所學(xué)的物理知識對小華的觀點進行合理解釋: .
【答案】溫度計;
分別用溫度計同時測量大樹下和遮陽傘下的溫度,并加以比較;
大樹下更涼爽的原因是大樹里有水分,水蒸發(fā)吸熱.
【解析】解:在遮陽傘下與大樹下同樣沒有陽光的直接照射,但是大樹下更涼爽,這是因為:大樹里有水分,水蒸發(fā)吸熱;所以我支持小芳的觀點,我們要驗證小芳的觀點,我們應(yīng)用控制變量法,控制時間和溫度計一樣,分別測量大樹下和遮陽傘下同一高度的溫度,并加以比較.
小華認(rèn)為遮陽傘下比大樹下炎熱.原因是大樹下更涼爽的原因是大樹里有水分,水蒸發(fā)吸熱.
所以:
(1)實驗器材:溫度計
(2)實驗方法:分別用溫度計同時測量大樹下和遮陽傘下同一高度的溫度,并加以比較
(3)小華的觀點正確原因是大樹下更涼爽的原因是大樹里有水分,水蒸發(fā)吸熱.
故答案為:溫度計;
分別用溫度計同時測量大樹下和遮陽傘下的溫度,并加以比較;
大樹下更涼爽的原因是大樹里有水分,水蒸發(fā)吸熱.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽光垂直照射到一很小的正方形小孔上,則在地面上產(chǎn)生光點的形狀是( )
A.圓形的 B.正方形的 C.不規(guī)則的 D.成條形的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 宇航員能在太空中對話,說明聲音可以在真空中傳播
B. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變聲音的響度
C. 道路兩旁建隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲
D. B超檢查身體是利用超聲波傳遞的信息
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有許多小水珠,擦干后很快又形成,這過程中發(fā)生的物態(tài)變化是 ;南極地區(qū)年平均氣溫是﹣25℃,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發(fā)生了 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),在這個過程中,冰需要 (選填“吸熱”或“放熱”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國是世界上電視用戶最多的國家,彩色屏幕上排列著許多由紅、綠和 三色組合而成的發(fā)光點;銀行的驗鈔機產(chǎn)生的 可以使100元面值鈔票上的“100”字樣發(fā)光,從鈔票上“100”字樣處發(fā)出的光是 (紅外線/紫外線/可見光).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)液體蒸發(fā)的特點時,老師讓同學(xué)們用滴管從一燒杯中吸取酒精,在手背上滴一滴,體驗一下感覺,結(jié)果手臂上感覺涼涼的.這是什么原因造成的呢?同學(xué)們進行了實驗探究,過程如下.
猜想1:蒸發(fā)時要吸熱,有致冷作用.猜想2:酒精的溫度較低.
針對上述兩種同學(xué)們的猜想,老師讓同學(xué)們設(shè)計實驗方案進行驗證.小明仔細(xì)思考之后,設(shè)計了如下的實驗方案:
(1)取三支完全相同的溫度計甲、乙、丙,用甲溫度計測出周圍環(huán)境的溫度記為t甲;
(2)用兩個相同的玻璃瓶分別裝有質(zhì)量和初溫相等的同種酒精,其中一個玻璃瓶是敞口的(酒精會蒸發(fā)),另一個玻璃瓶口用塞子密閉(酒精不會蒸發(fā)),均放在相同的環(huán)境中.經(jīng)過較長時間后,同時用乙溫度計測量敞口玻璃瓶中酒精的溫度記為t乙;用丙溫度計測量密閉玻璃瓶中酒精的溫度記為t丙.
(1)比較示數(shù) 和 ,可以驗證猜想1,若兩者示數(shù)不相等說明猜想1 (正確/錯誤)
(2)比較示數(shù) 和 ,可以驗證猜想2,若兩者示數(shù)相等說明猜想2 (正確/錯誤)
(3)若三個溫度計的示數(shù)出現(xiàn)t甲=t丙>t乙的關(guān)系,就能說明手臂上感覺涼涼的原因是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們能分辨出隔壁房間里說話的人是誰,這是因為( )
A.每個人聲音的響度不同 B.每個人的遠(yuǎn)近不同
C.每個人聲音的音色不同 D. 每個人聲音的頻率不同
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