課前,小科和小思對物體浸沒前受到的浮力大小與浸入水中的深度是否有關(guān),有不同的猜想,于是用相同的長方體重物,分別以甲圖和乙圖的方式進行實驗,并獲得如下數(shù)據(jù):
實驗者 | 實驗序號 | 物體重G(N) | 浸入水中深度 h(cm) | 彈簧秤讀數(shù) F/(N) | 浮力大小F浮/(N) |
小科 | 1 | 4.8 | 2.0 | 4.2 | |
2 | 4.0 | 3 6 | |||
3 | 6.0 | 3.0 | |||
小思 | 4 | 4.8 | 3.O | 3.6 | |
5 | 4.0 | 3.2 | |||
6 | 5 0 | 2.8 |
(1)分析小科測得的數(shù)據(jù)可以得出:浸沒前,物體受到的浮力大小隨浸入水中的深度增大而 ▲ ,小思的數(shù)據(jù)也說明了這一點。21教育網(wǎng)
(2)綜合分析兩個人的數(shù)據(jù)卻發(fā)現(xiàn),第(1)小題的結(jié)論是不正確的,其中 ▲ 兩次實驗數(shù)據(jù)可以證明這一點。(填實驗序號) 課后,小科和小思才知道,物體受到的浮力大小隨排開水的體積增大而增大。
科目:初中物理 來源: 題型:
在探究阻力對物體運動的影響時,利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車,如圖所示.
(1)每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑,使小車每次進入水平部分時 大小相等.
(2)下面是記錄實驗情況的表格,請你將其中(a)、(b)兩項內(nèi)容補充完整.
實驗序號 | 水平部分材料 | (a) | (b) |
① | |||
②w w w .x k b 1.c o m | |||
③ |
(3)牛頓第一定律是由此實驗直接得來的嗎? .
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015甘肅武威,第19題)(9分)在一次課外探究中,王華觀察了他家的某品牌雙層電烤箱?凑f明書后得知此電烤箱采用雙控電路,電路如圖所示,S為總開關(guān),和為兩個溫控開關(guān),和為上、下兩層的加熱電阻,上、下層同時加熱時額定功率為1600W,其中。
(1)電烤箱上、下兩層同時正常工作時,消耗的電功率是多少W?
(2)只有正常工作時,通過的電流是多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)王華媽媽總感覺做晚飯時烤熟同一種食物所用時間比在其他時段要長。王華決定用家中的電能表和手表測量做晚飯時電烤箱的實際功率。他觀察家里電能表標有“220V 20(40)A 50Hz ”的字樣。于是,他關(guān)閉家中其他用電器,僅讓電烤箱單獨工作(上、下層同時加熱)30秒,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了32轉(zhuǎn)。
電烤箱的實際電功率是多大?
做晚飯時電烤箱實際功率變小的原因是: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015湖北黃岡,第31題)媽媽買了一只銀手鐲,為了初步判斷是不是純銀制成的,小明利用首飾店的電子天平、溢水杯、大小合適的燒杯、水等進行了如下實驗:
A.將電子天平放在桌面上,調(diào)節(jié)底板水平;
B.將手鐲放在電子天平的托盤上,液晶屏顯示如圖,則手鐲的質(zhì)量為_____g;
C.用電子天平測量空燒杯的質(zhì)量為22.060g;
D.將手鐲浸沒到盛滿水的溢水杯中,用燒杯收集溢出來的水;
E.用電子天平測量溢出來的水和燒杯的總質(zhì)量為24.460g。
(1)手鐲的密度為____g/cm3 (保留一位小數(shù))。
(2)測量前,若電子天平底板沒有調(diào)水平,則測得的質(zhì)量偏____(填“小”或“大”)。
(3)由于溢水管口殘留有少量水,由此會導(dǎo)致測得的密度偏_____(填“小”或“大”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,電源電壓不變,Rl是光敏電阻,其阻值大小隨光照強度的增強而減小。閉合開關(guān)S后,當光照強度增大時
A.通過R2的電流變大
B.電路總電阻變大
C.Rl消耗的功率變小
D.要保持電流表示數(shù)不變,應(yīng)將成的滑片P向右移
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列估測的數(shù)據(jù)中最接近事實的是( )
A. 50℃ B.自行車正常騎行速度約5m/s
C.一名初中學(xué)生的質(zhì)量約500kg D.教室內(nèi)課桌高約40cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,A是懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵,B是螺線管。閉合開關(guān),待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后,將滑動變阻器的滑片緩慢向右移動的過程中,下列說法正確的是( )
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)也變大
B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)也變小
C.螺線管上端是N極,彈簧測力計示數(shù)變小
D.螺線管上端是S極,彈簧測力計示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
已知小汽車的總質(zhì)量為1500kg,該車以30m/s的速度作水平勻速直線運動,行駛了180s,汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍(g=10N/kg)求:
⑴小車行駛的距離。
⑵在此過程中汽車的牽引力和功率。
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