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觀察下圖中一系列實驗,并解答相關問題

(1)圖(a)、(b)分別是兩種固體熔化時溫度隨時間變化的圖像.

①圖(a)所對應的固體屬于 (選填“晶體”或“非晶體”);

②圖(b)是冰的熔化圖像,處于冰水混合狀態(tài)的是圖中 段;

③已知冰的比熱容比水的小,圖(b)中C點對應冰剛好完全熔化,若此后繼續(xù)加熱一會兒,則水溫隨時間變化的圖線是 段。

(2)物理實驗小組用如圖(c)所示的裝置探究“水的沸騰”實驗:

④由表格可知,本次實驗應選用測溫物質為 的溫度計;

測溫物質

凝固點/

沸點/

水銀

﹣39

357

酒精

﹣117

78

⑤實驗小組觀察到水沸騰前和水沸騰時水中氣泡的情況如圖(d)所示,圖中 (選填“甲”或“乙”)是水在沸騰時的情況;

⑥如圖(e)中a、b是兩個實驗小組分別繪制的沸騰圖象,由圖象可知實驗中他們所用水的 不同。

練習冊系列答案
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下列關于內能的概念的說法中,錯誤的是( )

A.任何物體都具有內能

B.內能和機械能的單位都是焦耳

C.一個物體溫度變化,內能也變化

D.0℃冰不具有內能

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在用超聲波探測海洋的深度時,將聲吶系統(tǒng)裝在船邊的水面上,垂直水面向海底射一束超聲波,經過4s后接收到這個超聲的回聲信號,已知聲音在海水中的傳播速度為1400m/s,則此處海洋的深度為多少?

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如圖甲所示,凹面鏡對光線有會聚作用.手電筒里的反光裝置相當于凹面鏡(如圖乙),它可以讓小燈泡發(fā)出的光又遠又直,這種設計應用了光在反射過程中,光路是 的原理.

小欣猜想:聲音也有反射現象,凹形面對聲音是否也有類似的作用呢?于是,小欣利用雨傘和機械手表進行了下列探究活動:

(1)如圖丙所示,水平放置并固定雨傘,他把耳朵貼在傘柄上,逐漸改變耳朵在傘柄上的位置,直到聽到周圍的聲音一下子清晰了很多,記下這個位置A.這說明聲音在凹形面上反射時,凹形面對聲音有 的作用.

(2)為了進一步探究凹形面對聲音的作用,他把一塊機械手表掛在傘柄上的A點,當他的耳朵位于三米遠的B點時(B與A在同一水平高度),聽不到手表聲.經過擒到分析,他又找到另一把相同的雨傘,在做了必要的調試后,終于聽剄了手表聲.那么這兩把傘的擺放方式應該如圖中的 (填“丁”或“戊”)所示.

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要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光,應該把小燈泡放在凸透鏡的 處.

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夏天吃冰淇淋是利用冰 時吸熱降溫解暑的;北方的冬天,菜窖里放幾桶水是利用水 時放熱使菜窖里的溫度不會太低,菜不致凍壞。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇興化顧莊學區(qū)三校初三上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

將一個標有“12V 6W”的小燈泡接到電壓為18V的電源上正常發(fā)光,則需串聯一個電阻R,該串聯電阻阻值為_________Ω,該電阻消耗的功率為____________W。

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下列事例中,通過做功的途徑改變物體內能的是

A.把飲料放入冰箱,飲料溫度會降低

B.把酒精涂在手上,手會感覺到冰涼

C.在太陽光的照射下,路面溫度升高

D.給自行車打氣,打氣筒壁會發(fā)熱

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月球的周圍是真空,在月球上的宇航員面對面交談要借助無線電通訊設備。這說明聲音的傳播需要 ,又說明 不能傳播聲音。

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