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用如圖所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面上滑動時的摩擦力，下列說法正確的是（ ）

A．在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同

B．在同一路面上，無論鞋內是否放上鐵塊，摩擦力都一樣

C．在同一路面鞋以不同的速度做勻速運動，測力計的示數都相同

D．只要鞋被拉動了，測力計的讀數就等于鞋受到的摩擦力的大小

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆新疆烏魯木齊市米東區(qū)九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是小紅的“物理筆記”部分摘錄，其中不正確的是（ ）

A．北海的春天，常出現墻壁“冒汗”是液化現象

B．用水來冷卻汽車發(fā)動機是因為水的比熱容大

C．夏天在地面上灑水會感到涼快，是利用了蒸發(fā)吸熱

D．衣柜里的樟腦丸變小了，屬于凝華現象

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省周口市商水縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙兩個滑輪組中的每個滑輪質量均相同，用它們分別將重G1、G2的物體提高相同的高度，若不考慮繩重及摩擦，則（ ）

A．若G1=G2，則拉力做的額外功相同

B．若G1=G2，則拉力做的總功相同

C．若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率

D．用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省信陽市羅山縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗中，班級的“物理小博士”為同學們做了如圖所示的一系列實驗，實驗中的銅塊與鋁塊體積相同．

（1）做①③④三次實驗是為了探究浮力的大小與 的關系，得出的結論是 ．

（2）分析 三次的實驗數據，可知浮力的大小與物體浸入液體內的深度 （“有關”或“無關”）．

（3）做①②④⑥四次實驗是為了探究浮力的大小與物重的關系，得出的結論是 ．

（4）做 三次實驗可探究浮力的大小與液體密度的關系，可得出的結論是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省信陽市羅山縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用彈簧測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，兩次運動的s﹣t圖象如圖所示，其對應的彈簧測力計示數分別為F1、F2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則它們的關系正確的是（ ）

A．F1＞F2P1＞P2 B．F1=F2 P1＜P2

C．F1=F2 P1＞P2 D．F1＜F2 P1＜P2

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省信陽市羅山縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在裝修房屋時，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無氣泡）．兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當水靜止時，在與水面相平的位置做出標記，這樣做利用了 原理．目的是保證兩點在 ，工農業(yè)生產和生活中利用這一原理的還有 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省南陽市內鄉(xiāng)縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：作圖題

V如圖所示是正在足球場上滾動的足球，請畫出足球受到的摩擦力和重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省廣州市黃埔區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）實驗前，應調整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面 ．當小明用手按壓橡皮膜時，發(fā)現U形管兩邊液面高基本不變，造成這種現象的原因可能是 ．

（2）問題解決后，小明繼續(xù)實驗，甲、乙兩圖是探究液體壓強與 的關系．

（3）小明要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇： 兩圖進行對比，結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀 ．

（4）比較乙、丙兩圖的實驗現象，能得到的結論是： ．說說你得到這個結論的理由： ．

（5）在圖丙中，固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向 的壓強大小關系．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省九年級上10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用酒精燈加熱試管里的水使之沸騰，當軟木塞被蒸氣推出時，管口會出現白霧．關于這個過程，以下說法正確的是（ ）

A．軟木塞被推出時，管口的白霧是水汽化形成的

B．此實驗過程只涉及到一種改變內能的方式

C．軟木塞被蒸氣推出之前，管里的水沸騰時溫度不變

D．蒸氣把木塞推出時的能量轉化情況與內燃機的做功沖程相同

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