1.小軍同學身高1.6m,當他站在平面鏡前1m處時,鏡中所成的像與他相距2m.若他以1m/s的速度遠離平面鏡運動4s,他的像到平面鏡的距離為5m,像的大小將不變( 填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 解答此題應掌握平面鏡成像的特點:像和物體形狀、大小相同;像和物體各對應點到平面鏡間距離相等.

解答 解:因為平面鏡所成的像和物體各對應點到平面鏡間距離相等,所以,由他到平面鏡的距離為1m可得鏡中所成的像與平面鏡之間的距離為1m,則相距像與他之間的距離為1m×2=2m;
由他以1m/s的速度遠離平面鏡運動4s,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可得,他遠離平面鏡的距離為s=1m/s×4s=4m,此時他與平面鏡之間的距離為1m+4m=5m,所以他的像到平面鏡的距離為5m;
因為平面鏡所成的像和物體形狀、大小相同,所以像的大小將不會改變.
故答案為:2;5;不變.

點評 平面鏡成像的特點在實際生活中應用非常廣泛,也是光學中一個很重要的知識點,要求熟練掌握,并學會靈活運用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.關于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A.物體溫度降低,內(nèi)能一定減少
B.物體的溫度越高,含有的熱量越多
C.物體吸收了熱量,它的內(nèi)能不一定增加
D.物體的內(nèi)能增加,一定是外界對物體做了功

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明用電熱水壺燒水時發(fā)現(xiàn),電熱水壺底部電熱絲很熱而與之相連的導線卻不怎么熱,請用所學物理知識來解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.一顆圖釘尖的面積是5×10-8m2,圖釘帽的面積是0.5×10-4m2,手指對圖釘?shù)膲毫?5N.求:
(1)圖釘尖對墻面產(chǎn)生的壓強;
(2)圖釘尖對墻面產(chǎn)生的壓強相當于多少米深處水所產(chǎn)生的壓強;
(3)在一標準大氣壓下圖釘帽受到大氣的壓力.(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.濟南市近幾年非常重視初中物理和化學的實驗操作考試,商河某學校趙麗同學在做完“測小燈泡的電功率”的實驗后,想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關.于是找來額定電流均小于0.6A、額定電壓分別是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究.
(1)請你用筆畫線代替導線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,將實物圖如圖乙連接完整.
(2)電路連接無誤,閉合開關進行實驗,使燈L1發(fā)光,測出燈L1的相關物理量,記錄和計算結(jié)果如表:
次數(shù)電壓/V實際功率/W電阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.
(3)趙麗注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實際功率越大.
(4)用L2替換L1重復上面的實驗時,需要改變電壓表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似.
(5)趙麗在實驗結(jié)束后與同學們討論:
①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確.”這種說法錯誤的原因是趙麗忽略了溫度對小燈電阻的影響.
②有同學認為“把燈L1換成定值電阻,該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系,”你認為這種說法正確(填“正確”或“錯誤”).

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6.如圖為一臺兩擋式電熱水器的內(nèi)部簡化電路,S為溫控開關,當S接a時電路中的電流為5A;當S接b時電路消耗的電功率為22W.求:
(1)R1的電阻;
(2)高溫擋時電路消耗的電功率;
(3)在低溫擋工作10s,電流通過R2所做的功.

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13.如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上.
(1)實驗前,該正確調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰,使之在同一水平直線上;
(2)蠟燭在凸透鏡2倍焦距外的位置時,在凸透鏡另一側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個倒立縮小的實像;
(3)如果凸透鏡焦距為10cm,蠟燭到凸透鏡距離為8cm,從光屏的一側(cè)透過凸透鏡可以看到一個正立放大的虛像;
(4)實驗中若在光屏上得到一個清晰的實像,當用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像將會怎樣變化變暗(選填“無像”“變亮”“變暗”).

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10.小剛同學用如圖甲所示裝置做“探究液體內(nèi)部壓強”實驗,這個裝置叫微小壓強計.使用微小壓強計前,應檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如圖甲所示.如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”).把探頭放入水中,如圖乙所示,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強越大(選填“越大”或“越小”).
下表是記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)要求回答下列問題:
序號液體深度/cm橡皮膜方向“U形管兩側(cè)液面高度差/cm
15朝上4.8
25朝下4.8
35朝側(cè)面4.8
410朝側(cè)面9.6
515朝側(cè)面14.4
6酒精15朝側(cè)面11.6
(1)由表中的實驗數(shù)據(jù)可知:當微小壓強計探頭的橡皮膜朝上浸入水中5cm深時,微小壓強計U形管兩側(cè)液面高度差為4.8cm;保持探頭的橡皮膜所在的深度不變,當探頭的橡皮膜方向由朝上改為朝下時,微小壓強計U形管兩側(cè)液面高度差不變(選填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)根據(jù)第5組和第6組的數(shù)據(jù)可以知道微小壓強計探頭在水和酒精中的深度相同時,水產(chǎn)生的壓強大于酒精所產(chǎn)生的壓強.(選填“大于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.請設計一個可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路,畫出電路圖即可.(要求:滑動變阻器的滑片向右滑動時,小燈泡亮度變暗)

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