11．如圖所示為某中學生發(fā)明的驗磁器，其制作方法是將小磁針穿過泡沫塑料，并在兩端標出小磁針的N、S極，調整泡沫塑料的體積與位置使它懸浮在水中．
（1）小磁針和泡沫塑料懸浮水中時，受到的浮力等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）它們所受的重力．把該驗磁器放入到磁場中，N（選填“N”或“S”）端指示的方向就是磁場方向．
（2）若把它放入海水中靜止時，將漂�。ㄟx填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”）

分析 （1）物體浸沒在液體中，可以停留在液體的任何深度叫懸浮，物體懸浮時受到的浮力和重力是一對平衡力，大小相等，據(jù)此回答；當驗磁器放入磁場中時，小磁針N極的受力方向（N極指向）就是磁場的方向，據(jù)此判斷；
（2）若把它放入海水中靜止時，由于海水密度大于水的密度，所以根據(jù)物體的浮沉條件即可判斷．

解答 解：（1）由于小磁針和泡沫塑料懸浮水中，則小磁針和泡沫塑料受到的浮力：F浮=G；
當把驗磁器放入磁場中時，當該驗磁器在磁場的作用下處于靜止時，小磁針N極指示的方向就是磁場的方向．
（2）由于小磁針和泡沫塑料懸浮水中，說明小磁針和泡沫塑料的密度與水的密度相等；
若把它放入海水中，由于海水的密度大于水的密度，所以，小磁針和泡沫塑料一定會漂�。�
故答案為：（1）等于；N；（2）漂�。�

點評 本題考查驗磁器的原理和物體的沉浮條件及其應用，關鍵是判斷出水、海水和驗磁器的密度關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，以下分析中正確的是（　�。�
A．甲圖是近視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正
B．乙圖為自制氣壓計，瓶內氣壓等于瓶外大氣壓
C．丙圖研究二力平衡條件的實驗中，為使實驗效果明顯，應選用質量較大的小車
D．丁圖向外拉活塞試管內停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點升高

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在“探究滑輪組的機械效率”時，小明利用兩組滑輪組進行了5次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù)，用兩個動滑輪和兩個定滑輪得第5組數(shù)據(jù)，測得數(shù)據(jù)如表：
實驗
次數(shù)		動滑輪
重G動/N		物重
G/N		鉤碼上升高度h/m動力
F/N		動力作用
點移動距
離s/m		滑輪組的
機械效率
η/%
10.510.10.70.347.6
20.510.20.70.647.6
30.520.11.10.360.6
40.540.120.3①
5140.11.60.5②
（1）請根據(jù)前四組數(shù)據(jù)，在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法．
（2）表格中編號①、②處數(shù)據(jù)分別為66.7和50．
（3）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與所提物體的重力有關．
（4）有的同學認為：“機械越省力，它的機械效率越高”．你是用小明收集數(shù)據(jù)中的第4、5兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷這句話是錯誤的．
（5）用如圖乙所示的滑輪組提升重物，不計摩擦和繩重，若繞繩能承受的最大拉力為5N，請計算該滑輪組的最大機械效率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．3月24日上午，德國之翼航空公司一架空客A320型客機在法國南部墜毀，機上150人無人幸存，在聽過黑匣子錄音后，初步判斷事故原因是副駕駛主動操縱飛機下降．飛機黑匣子的電路可等效為兩部分，一部分為信號發(fā)射電路，可用等效電阻R1表示，用開關S1控制，30天后自動斷開，R1停止工作．另一部分為信號存儲電路，可用等效電阻R2表示，用開關S2控制，能持續(xù)工作6年，如圖所示，等效電路正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．隨著人們生活水平不斷提高，小龍家最近也買了輛轎車．若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動的速度v與時間t的關系如圖乙所示，則經(jīng)過10s轎車發(fā)動機所做的功是9×105J，當牽引力為3×103N時轎車能保持勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，一薄壁圓柱形容器盛有水，用彈簧測力計豎直吊著重為8N的實心物塊A浸在水中，物塊A處于靜止狀態(tài)，與A未浸入水中時相比較，下列說法正確的是（　�。�
A．物塊A受到的浮力等于8NB．水對容器底部的壓力保持不變
C．水對容器底部壓力增加量小于8ND．容器對水平地面的壓力增加8N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．閱讀短文，解答問題．
如圖甲所示是我國第一艘太陽能混合動力游船“尚德國盛號”．其最具特色的太陽翼采用高效晶硅異型太陽能電池板拼裝而成，整艘船最多可容納170位旅客，排水量為60噸．“尚德國盛號”駕駛室里有-個GPS（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）接收器裝置，全船照明均采用節(jié)能型燈泡及LED燈，大大降低能源損耗，“尚德國盛號”年發(fā)電量可達1.7×104 kW•h，相當于每年節(jié)約標準煤約6.2×103kg，每年可減少二氧化碳排放量約15.7t．

（1）衛(wèi)星通過發(fā)射電磁波向GPS接收器傳送信息．
（2）如果該船滿載乘客從東海駛入黃浦江，游船所受到的浮力將不變，船體排開水的體積將增大 （選填“減小”、“增大”或“不變”）．（已知ρ海水＞ρ江水）．
（3）太陽能清潔無污染；LED燈可以將電能直接轉化為光能，小明對LED燈很感興趣，拆開了自己新買的LED節(jié)能手電筒，發(fā)現(xiàn)燈頭里有2只相同規(guī)格的LED燈泡．請你幫小明判斷一下2只LED燈泡是怎樣連接的，寫出判斷方法．擰去一只LED燈泡，觀察另一燈是否發(fā)光，如發(fā)光則是并聯(lián)，如不發(fā)光則為串聯(lián)．
（4）某次運行中游船以300kW的恒定功率啟動并保持該恒定功率沿直線運行，行駛過程中所受阻力不變，速度由零逐漸增大至最大值而保持勻速直線運動．運動過程中牽引力F與速度的倒數(shù)（$\frac{1}{v}$）的關系圖線如圖乙中的實線所示，則游船運動的最大速度為5m/s，游船運行過程中所受阻力為6×104N．
（5）若僅采用標準煤給“尚德國盛號”提供電能，為使其仍達到現(xiàn)行的年發(fā)電量，求完全燃燒標準煤產生的內能轉化成電能的效率是32.9%．（已知標準煤的熱值為3.0×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示為小明用透鏡觀察字的情況，下列說法正確的是（　�。�
A．此時通過該透鏡看到的是實像B．此透鏡可以用來做照相機的鏡頭
C．此透鏡可以用作近視眼鏡D．此透鏡只能成虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在探究“影響壓力作用效果的因素”時，某小組學生利用小桌，海綿和砝碼等器材進行了如圖所示的實驗，請仔細觀察并回答下列問題：

（1）該實驗是通過觀察海綿的形變程度來比較壓力作用效果的；
（2）從乙、丙兩圖中可以發(fā)現(xiàn)小組同學設計的思路是：保持壓力不變，研究壓力的作用效果與受力面積的關系；
（3）從甲、乙兩圖可得出的結論：受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．下列實例中，直接應用該結論的是①（填序號）
①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質量不得超過10t．
②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破．
③書包要用寬的背帶．

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