(2005?嘉定區(qū)模擬)所示表格是某同學(xué)做《研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)》實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 水的深度(cm) 橡皮膜方向
壓強(qiáng)計(jì)左右水面高度差(cm)
1 4 朝上 3.2
2 4 朝側(cè)面 3.2
3 4 朝下 3.2
4 10 朝下 9.2
(1)分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3說(shuō)明:
在同一液體的同一深度,液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等
在同一液體的同一深度,液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等

(2)分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)3、4說(shuō)明:
在同一液體中深度越深,壓強(qiáng)越大
在同一液體中深度越深,壓強(qiáng)越大
分析:液體壓強(qiáng)的大小與液體密度和物體浸入液體的深度有關(guān),而與液體本身的質(zhì)量、重力、體積、盛放液體容器的形狀無(wú)關(guān).所以在分析時(shí),用控制變量的思維考慮即可;
解答:解:(1)根據(jù)1、2、3三組數(shù)據(jù)兩管液面的高度差相同,液體的密度相同,橡皮膜的方向不同,但壓強(qiáng)相等,可得出結(jié)論:在同一液體的同一深度,液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等;
(2)液體壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的高度差越大說(shuō)明壓強(qiáng)計(jì)探頭處受到的液體壓強(qiáng)越大,比較3、4說(shuō)明,同一液體壓強(qiáng)計(jì)放入液體內(nèi)部越深,兩邊液面的高度差越大即壓強(qiáng)越大,故結(jié)論是:在同一液體中深度越深,壓強(qiáng)越大;
故答案為:(1)在同一液體的同一深度,液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等;(2)在同一液體中深度越深,壓強(qiáng)越大;
點(diǎn)評(píng):本題考查了用控制變量法探究液體壓強(qiáng)大小與液體深度和方向的關(guān)系.液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)是初中物理重要的實(shí)驗(yàn),一定要掌握.每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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℃.

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甲:表一
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 路程(米) 時(shí)間(秒)
1 0.4 2
2 0.6 3
3 0.8 4
乙:表二
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 路程(米) 時(shí)間(秒)
4 0.6 2
5 0.9 3
6 1.2 4
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4(或2與5或3與6)及觀察到的現(xiàn)象,可得出初步結(jié)論是
在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過(guò)的路程越長(zhǎng)物體運(yùn)動(dòng)越快;
在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過(guò)的路程越長(zhǎng)物體運(yùn)動(dòng)越快;

(2)分析比較
2和4
2和4
及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)運(yùn)動(dòng)路程相同時(shí),所用時(shí)間越短,物體運(yùn)動(dòng)越快.
(3)乙物體通過(guò)0.9米的路程所用時(shí)間為
3
3
秒.
(4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出甲物體相應(yīng)的路程--時(shí)間圖象.

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