據(jù)報(bào)道：在成都老成仁路琉璃紅磚橋附近的鐵路橋道口，一名18周歲的女孩在火車急駛而來時(shí)，為了躲避火車，便坐在距離鐵軌很近的石砍上，并低頭捂住耳朵，誰知強(qiáng)大的氣流將女孩的頭發(fā)卷起，將其拖入車底，女孩當(dāng)場死亡．造成這一事故的原因是由于火車駛近時(shí)，靠近火車的地方空氣流速　　，氣體壓強(qiáng)　　（選填“大”或“小”），氣體壓力差就會(huì)將人推向火車，引起事故．

 


分析： 當(dāng)火車經(jīng)過時(shí)，帶動(dòng)其周圍的空氣快速流動(dòng)，這樣就會(huì)造成女孩身體靠近火車一側(cè)與遠(yuǎn)離火車的一側(cè)的空氣流速不同，從而造成了氣體對其壓強(qiáng)不同，引起事故．

解答：    解：快速行駛的火車帶動(dòng)其周圍的空氣快速流動(dòng)，女孩靠近火車的一側(cè)氣體流速快，壓強(qiáng)��；遠(yuǎn)離火車的一側(cè)空氣流速慢，壓強(qiáng)大，這樣就在女孩身體的兩側(cè)形成了一個(gè)壓強(qiáng)差，這個(gè)壓強(qiáng)差使女孩的頭發(fā)向火車方向偏離，被火車卷入，將女孩拖入車底，引發(fā)事故．

故答案為：大；�。�


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示為某同學(xué)乘坐出租車到達(dá)目的地時(shí)的出租車專用發(fā)票．則出租車在該段路程行駛的時(shí)間是　　s，出租車行駛的平均速度是　　m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列與內(nèi)能有關(guān)的說法，正確的是（　�。�

　    A． 內(nèi)能的改變必須通過做功才能實(shí)現(xiàn)

　    B． 同一物體的機(jī)械能增加，其內(nèi)能也增加

　    C． 內(nèi)能可以通過做功轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能

　    D． 熱傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：


同學(xué)們利用如圖1的電路來測量一未知電阻Rx

（1）閉合開關(guān)后，當(dāng)滑動(dòng)電阻器的滑片向左移動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.2V．電流表的示數(shù)如圖2圖所示，則I=　　A，Rx=　　Ω．

（2）某次測量中，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，而電流表有示數(shù)，而故障出現(xiàn)在R或Rx，則故障原因是　　．

（3）將電阻Rx換成小燈泡，測定小燈泡電阻，結(jié)果發(fā)現(xiàn)三次測量的電阻相差較大．經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)識到：實(shí)驗(yàn)有誤差是肯定的，但這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋因?yàn)槿绻钦`差，那么三次測得的電阻值應(yīng)該相差　（選填“較大”或“較小”），并具有　小　的特點(diǎn)（選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時(shí)大時(shí)小”）后來，同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性，認(rèn)為燈泡的電阻可能與　　有關(guān)，并通過查閱課本得到了證實(shí)．

（4）同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如圖3所示的測量電路，同樣可以測量未知電阻，其中R0是已知阻值的定值電阻，請?jiān)诳崭駜?nèi)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整

①　　，用電壓表測出電源的電壓為U

②　　，用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1

③請用測量值U和U1，已知量R0來表示Rx=　　．

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有關(guān)熱現(xiàn)象中，下列說法正確的是（　　）

　   A．  雙手摩擦生熱是用做功的方式改變手的內(nèi)能

　   B．  夏天扇風(fēng)感到?jīng)鍪且驗(yàn)樯蕊L(fēng)降低了氣溫

　   C．  掃地時(shí)，灰塵漫天飛揚(yáng)是種擴(kuò)散現(xiàn)象

　   D．  “下雪不冷，化雪冷”說明化雪過程要放出熱量

 

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如圖是某種物質(zhì)的熔化圖象，熔點(diǎn)是　　，從圖中可看出0﹣5分鐘升溫較快，最后5分鐘升溫較慢，這是因?yàn)樵撐镔|(zhì)處于固態(tài)時(shí)的　　比處于液態(tài)時(shí)的小．

 

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（2013•隴川縣模擬）利用如圖裝置，進(jìn)行探究“光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：

（1）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，增大入射角i會(huì)觀察到反射角r　　（填“變大”或“變小”或“不變”），若將紙板B向前或向后折，此時(shí)在紙板B上　　（填“能”或“不能”）看到反射光線，說明反射光線和入射光線　　．

（2）將入射光線EO向法線靠近時(shí)，看到反射光線OF　　靠（“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線．

（3）將紙板A、B置于同一平面后，若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，反射光將沿圖中的OE方向射出，說明光在反射時(shí)，光路是　　的．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


從冰箱中取出一個(gè)質(zhì)量是500g的冰塊，放在室外的陽光下熔化，冰塊全部熔化成水后，水的質(zhì)量是　　．

 

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如圖所示是當(dāng)今流行的環(huán)保驅(qū)蚊用品﹣﹣電熱液體蚊香器．蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對驅(qū)蚊液加熱，過一會(huì)兒，可見其頂部有“白氣”飄出，房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香，起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用．請參照示例寫出該蚊香器所涉及的物理現(xiàn)象與物理知識（不得與示例重復(fù)）示例：

物理現(xiàn)象：房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香

物理知識：分子在不停的作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

物理現(xiàn)象：　　

物理知識：　　．

 

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