【題目】2016南昌國際馬拉松賽在南昌市秋水廣場鳴槍開跑，一名運動員加速起跑，路面是水平的，則該名運動員在加速起跑過程中動能____________。（填“增加”，“減小”或“不變”）在比賽過程中有的運動員戴著智能運動手環(huán)來記錄運動情況，以佩戴者的手腕為參照物，手環(huán)是____________。某同學用時2小時42分鐘跑完全程（42千米），其平均速度為______________m/s。

【答案】 增加 靜止 4.32

【解析】運動員在加速過程中，速度越來越大，所以動能是增大的；運動手環(huán)相對手腕來說沒有位置的改變，所以佩戴者的手腕為參照物，手環(huán)是靜止的；平均速度為42000m/9720s=4.32m/s。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列數(shù)據(jù)后面填上合適的單位：

（1）一張紙的厚度約為75 ；

（2）一輛滿載貨物的卡車勻速行駛的速度約為38 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏在表演二胡時，二胡聲是通過__________傳遞過來的；小敏不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的_______；日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的______很大。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了得到6V電壓，應用_______節(jié)干電池串聯(lián)起來；人造衛(wèi)星展開太陽電池板，把太陽能轉(zhuǎn)化為電能提供給衛(wèi)星上的用電器使用，使用太陽能電池的好處有___________（寫出一種即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）現(xiàn)有兩只相同的燒杯A和B，分別盛有體積相同的水和酒精．

（1）小明用鼻子嗅氣味來鑒別燒杯里面裝的是水還是酒精，其中聞到刺激性氣味的是________（選填“水”或“酒精”），上述現(xiàn)象說明了_______________________．

（2）小華用壓強計來鑒別水和酒精．

①若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差變化________（選填“大”或“小”）．小華把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應該________．

②如圖甲所示，小華先后將調(diào)節(jié)好的壓強計的金屬盒浸入兩種液體中．他發(fā)現(xiàn)B中U形管兩側(cè)液面的高度差較大，于是認為圖甲B杯子中是水．他的結(jié)論是________（選填“可靠”或“不可靠”）的，你判斷的理由是________________________．

③小麗用自己改裝并調(diào)試好的壓強計進行實驗．如圖乙所示，將壓強計兩金屬盒分別浸入兩種液體中，可斷定圖乙 （選填“A”或“B”）杯子中是水．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）如圖所示，桌面上有甲、乙兩個相同的容器，有質(zhì)量相等的實心木球和實心銅球，容器中分別裝有等質(zhì)量的水和酒精．將木球放入水中、銅球放入酒精中（無液體溢出）．靜止時，甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為p1和p2，木球和銅球所受浮力分別為F1和F2．已知ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ銅，則p1________p2，F(xiàn)1________F2（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩盆水，里面都有沒有熔化的冰塊．甲盆放在陽光下，乙盆放在陰涼處，在冰塊未全部熔化前，甲盆水的溫度乙盆水的溫度。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年6月4日，四川廣元白龍湖景區(qū)一艘游船翻船，目擊者稱事發(fā)時刮大風掀翻游船。刮大風時流過船體處的空氣流速大，壓強__________，產(chǎn)生巨大的壓強差，使船側(cè)翻；事故發(fā)生后，水下機器人執(zhí)行搜尋任務，在機器人在水中下降的過程中，所受液體壓強______________。（填“變大”，“變小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學在“探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關”時，他們猜想滑輪組的機械效率可能與動滑輪的個數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關，各小組利用如圖所示的裝置進行驗證，楊陽那組得到的實驗數(shù)據(jù)如表：

實驗次數(shù)

物重

（N）

物體上升的高度

（m）

拉力（N）

繩子自由端移動的距離（m）

機械效率（%）

1

1

0.1

0.6

0.2

83.3

2

1

0.1

0.4

0.4

62.5

3

2

0.1

0.65

0.4

76.9

4

1

0.2

0.6

0.4

83. 3

（1）比較第1、2次實驗數(shù)據(jù)得出：用不同的滑輪組提升相同的物體，動滑輪個數(shù)越多， ；比較第2、3次實驗數(shù)據(jù)得出：同一個滑輪組，提升的物體越重， ；比較第1、4實驗數(shù)據(jù)得出：同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度 ．

（2）在測拉力時，某同學覺得很難使測力計做勻速直線運動，不便于讀數(shù)，就讓彈簧測力計處于靜止狀態(tài)時才讀數(shù)，該同學的讀數(shù)與實際相比 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”），測得機械效率 （選填“偏高”、“偏低”或“不變”），說明滑輪組的機械效率還與 有關．

（3）有兩個組所用的動滑輪重量相同，提升的物體也相同，測的機械效率卻不同，原因可能是繩子滑輪或滑輪軸之間的 不同，影響了測量結(jié)果．所以，我們在生活中經(jīng)常給各種機械加潤滑油，是為了 它的機械效率．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案