A. | 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 | |
B. | 木塊第一次受到的拉力大 | |
C. | 木塊兩次的動(dòng)能一樣多 | |
D. | 兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多 |
分析 (1)先判斷木塊兩次的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),然后根據(jù)二力平衡的條件分析拉力和摩擦力的關(guān)系;
(2)根據(jù)木塊的質(zhì)量和速度大小判斷其動(dòng)能的大。
(3)根據(jù)作用在物體上的拉力和在拉力方向上通過(guò)的距離,利用公式W=Fs比較兩次做功的多少.
解答 解:A、木塊的運(yùn)動(dòng)速度雖然不同,但前后兩次受到的拉力和摩擦力都是一對(duì)平衡力.由于木塊對(duì)水平板的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以木塊受到的拉力和摩擦力都相等.故A正確.
B、由A分析知,木塊兩次受到的拉力相等,故B錯(cuò)誤;
C、由圖知,第一次物體的速度較大,第一次物體的動(dòng)能較大,故C錯(cuò)誤;
D、從圖中可以看出,在相同拉力作用下,木塊兩次運(yùn)動(dòng)的距離不同,所以木塊兩次所做的功不同,由W=FS可知,但是在沒有指出是相同時(shí)間內(nèi),因此不能比較二者做功多少,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了二力平衡的條件、摩擦力大小的決定因素、速度的計(jì)算等知識(shí)點(diǎn).
圖象是形象描述物理狀態(tài)、物理過(guò)程和物理規(guī)律的常用工具,也是應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的一個(gè)重要方面,它不僅可以使抽象的概念直觀形象,也能使動(dòng)態(tài)變化過(guò)程更為清晰.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
B. | 發(fā)現(xiàn)了電子 | |
C. | 發(fā)現(xiàn)了電能生磁 | |
D. | 發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)在會(huì)受到力的作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 響度 | B. | 音調(diào) | C. | 音色 | D. | 三者均可 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com