1．古詩(shī)《小兒垂釣》中有“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”．垂釣小兒不敢答話，因?yàn)樗�，聲音能在水中傳播．而他招手時(shí)，手振動(dòng)產(chǎn)生的聲音是次聲，因而人耳是聽(tīng)不見(jiàn)的．

分析 （1）聲音的傳播需要介質(zhì)，傳播介質(zhì)包括固體、液體、氣體；
（2）人的聽(tīng)覺(jué)都是在一定的頻率范圍之內(nèi)，頻率不在范圍內(nèi)的聲音都聽(tīng)不到．

解答 解：（1）因?yàn)槿说穆曇粝冉?jīng)空氣傳播到水中，然后再經(jīng)水傳播而被魚(yú)聽(tīng)到，所以空氣和水都可以傳聲；
（2）招手時(shí)，由于頻率很低，屬于次聲，不在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，因而人耳是聽(tīng)不見(jiàn)的．
故答案為：水；次聲．

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)問(wèn)題要結(jié)合聲音的傳播條件進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14．在教室上課，室內(nèi)外經(jīng)常有噪聲干擾，請(qǐng)你提出兩種噪聲及減弱干擾的方法．

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12．如圖所示電路中電源電壓不變，當(dāng)S閉合，且滑片P 向左滑動(dòng)時(shí)，各電表示數(shù)的變化情況是（　�。�
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D．撤下光屏，從光屏所在的一側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察蠟燭

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于概念的說(shuō)法正確的是（　　）
A．比熱容在數(shù)值上等于一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃時(shí)吸收的熱量
B．構(gòu)成物體的所有分子，其熱運(yùn)動(dòng)的分子動(dòng)能的總和，叫做物體的內(nèi)能
C．正、負(fù)電荷定向移動(dòng)都可以形成電流
D．高溫物體含有的熱量多，所以發(fā)生熱傳遞時(shí)，高溫物體放出熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．有一只電阻為5Ω的小燈泡，它正常工作時(shí)需要的電壓為1.5V，現(xiàn)手頭只有一個(gè)電壓為6V的電源，怎樣才能讓這只小燈泡正常工作呢？

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某潛水員潛入海面下20 m深處，則他在此深度處承受海水的壓強(qiáng)是_______Pa，它在下潛過(guò)程中受到海水的壓強(qiáng)_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。(ρ海水＝1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)

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如果沒(méi)有重力，下列現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)的是（ ）

A. 飲料無(wú)法直接倒進(jìn)嘴里

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18．不經(jīng)過(guò)用電器，直接將導(dǎo)線接在電源的兩端．此時(shí)電路中電流很大．可能會(huì)燒壞電源或?qū)Ь�的絕緣層，嚴(yán)重時(shí)將引起火災(zāi)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案