(2010?大慶)甲、乙兩車在同一平直公路上向西行駛,若兩車行駛過程中,路程與時間的圖象如圖所示.下列說法中正確的是( 。
分析:(1)運用控制變量法分析甲乙速度是否相等,取相同的時間,觀察通過的距離是否相等;
(2)物體處于勻速直線運動時,受到的力為平衡力,兩個力的大小相等;
(3)運動是指物體相對于參照物位置發(fā)生變化的;
(4)根據(jù)圖象求出兩物體的速度大小,根據(jù)P=Fv得功率之比.
解答:解:A、從圖象可知,取相同時間t=4s時,甲通過的距離大于乙通過的距離,即甲的速度大于乙的速度,故A不正確;
B、兩車的路程與時間圖象都是一條傾斜直線,說明都是在做勻速直線運動,即所受的力都是平衡力.故B正確;
C、甲的速度比乙大,則以乙車為參照物,甲向前運動,即向西運動,故C不正確;
D、由圖可知:t=4s,S=120m,甲的速度為v=30m/s;
t=6s,S=80m,乙的速度為v=
40
3
m/s;
又受到的阻力相等時,即牽引力相等,故由P=Fv得功率之比為:
P:P=
Fv
Fv
=
v
v
=
30m/s
40
3
m/s
=9:4,故D不正確.
故選B.
點評:此題要求學(xué)生從路程與時間圖象中獲取相關(guān)信息,然后再來判斷平衡力、功率等相關(guān)物理量,考查學(xué)生的分析圖象獲得信息的能力,這也是中考熱點之一.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?大慶)觀察圖中的甲、乙兩幅圖,將測量結(jié)果或示數(shù)寫在相應(yīng)的空格處.
木塊的長度
1.70
1.70
cm,電流表的示數(shù)為
0.34
0.34
A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?大慶)如圖所示的儀器或裝置,它們的用途分別是:甲是測量
電能
電能
的;乙可以研究
液體壓強的規(guī)律
液體壓強的規(guī)律

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?大慶)某小組通過實驗測量如圖甲所示滑輪組的機械效率,記錄數(shù)據(jù)如下表:
滑輪組 鉤碼總重G/N 鉤碼提升高度h/m 拉力F/N 拉力移動的距離s/m 滑輪組的機械效率
1 0.1 0.6
(1)完成上面表格的填寫;(結(jié)果保留1位小數(shù))
(2)若在圖甲實驗裝置的基礎(chǔ)上,減少一只鉤碼,再測出滑輪組的機械效率,則機械效率與原來相比將
變小
變小
(填“不變”“變小”或“變大”);
(3)若要進一步探究滑輪組的機械效率是否與滑輪組的繩子繞法有關(guān),根據(jù)此探究目的,在圖乙中畫出滑輪組的組裝圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?大慶)某實驗小組同學(xué)觀察200g冰熔化的實驗裝置如圖甲所示,他們收集數(shù)據(jù)后畫出了如圖乙所示的溫度-時間圖象.[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)、冰的比熱容為2.1×103J/(kg?℃)].
(1)質(zhì)量相同的冰和水每升高1℃誰吸收的熱量較多?
(2)根據(jù)圖象中的信息和相關(guān)知識,請計算燒杯中的水由0℃升高到10℃吸收的熱量是多少?

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