【題目】使用MP3時，調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的（ ）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率

【答案】A

【解析】

試題分析：物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大．

解：調(diào)節(jié)音量按鈕會改變聲音的強弱，目的是為了改變聲音的響度；

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把密度為0.6×103kg/m3、重為12N的木塊放入水中，當它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別是（ ）

A．漂浮，F(xiàn)浮＞12N B．漂浮，F(xiàn)浮=12N

C．沉底，F(xiàn)浮＜12N D．沉底，F(xiàn)浮=12N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律時燭焰、凸透鏡、光屏所處的位置，在光屏上恰能看到一清晰的像．下列儀器中利用這一成像原理可以制成（ ）

A．照相機 B．放大鏡 C．投影儀 D．潛望鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用同一支溫度計測0℃的水和冰水混合物的溫度時，下列說法中正確的是（ ）
A.水的溫度較高
B.冰水混合物溫度較高
C.兩者溫度相同
D.無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在沿海地區(qū)，白天的風(fēng)通常從______吹來，而晚上的風(fēng)又從_____吹去，這叫“海陸風(fēng)”。陸風(fēng)和海風(fēng)只在炎熱晴朗的天氣產(chǎn)生，是由于海水和泥土的________不同產(chǎn)生的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夢所在的實驗小組，設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”．

（1）實驗中都需要用到的測量儀器是溫度計和 ．

（2）該實驗若選用 （選填“大冰塊”或“碎冰塊”）來進行實驗，效果更好些；

（3）為了使試管中的冰受熱均勻．且便于記錄各時刻的溫度值，實驗小組應(yīng)選用 （選填“甲”或“乙”）裝置來進行實驗．

（4）如圖丙所示是小夢根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖象，分析圖象可知冰是 （填“晶體”或“非晶體”），它的熔點是 ℃．

（5）在第2min該物質(zhì)處于 ，在第6min該物質(zhì)處于 ．（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國西南地區(qū)經(jīng)常遭遇嚴重干旱，為減緩旱情某部空軍出動飛機在云層中播撒干冰（固體二氧化碳）實施人工降雨，靠干冰的 吸收大量的熱，使云中的水蒸氣 成小冰晶，在下落過程中 成水，形成降雨．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在經(jīng)過居民區(qū)的高速公路兩旁設(shè)置隔音板，這是利用哪一種途徑減弱噪聲（ ）
A.在人耳處
B.在聲源處
C.在傳播過程中
D.在人耳處和聲源處

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）在“探究水吸收的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗中，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示（在相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同）。

實驗次數(shù)

質(zhì)量m/kg

初溫 t/℃

末溫 t/℃

加熱時間t/min

1

0.1

20

30

2

2

0.2

20

30

4

3

0.3

20

30

6

4

0.3

20

40

12

5

0.3

20

50

18

（1）該實驗中，利用加熱時間表示 。

（2）上表中 （填序號）三次實驗，是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)。

（3）通過數(shù)據(jù)分析，水吸收的熱量除了與質(zhì)量有關(guān)，還與 有關(guān)。

（4）為了進一步探究，給一定質(zhì)量的冰加熱，利用實驗數(shù)據(jù)描繪出冰的溫度隨時間變化的圖像甲和乙，你認為正確的是 ；可見物質(zhì)吸收熱量的能力還與該物質(zhì)的 有關(guān)。

（5）生活中人們利用水來取暖或制冷，就是利用了水的吸放熱能力 （選填“強”或“弱”）的特點。

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