一杯水,溫度由30℃加熱到50℃時(shí)吸收的熱量為Q1 , 再由50℃加熱到70℃時(shí)吸收的熱量為Q2 , Q1與Q2的大小關(guān)系為
A. Q1>Q2 B. Q1=Q2 C. Q1<Q1 D. 無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源:云南省彌勒市2019屆九年級(jí)上學(xué)期階段(二)考試物理試卷 題型:計(jì)算題
如圖所示,電源電壓恒定,R1=20Ω,R2=40Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S3閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.1A。求:
(1)電源電壓;
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S3斷開(kāi),S1、S2都閉合時(shí),求通電一分鐘電流對(duì)R1所做的功;此時(shí)電流表的示數(shù)是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省廣州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考物理試卷 題型:單選題
質(zhì)量和初溫都相同的水和酒精,分別用兩個(gè)相同的加熱器加熱(不計(jì)熱量損失),加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化圖線(xiàn)如圖所示,關(guān)于a、b兩種液體的鑒別結(jié)論正確的是
A. a的比熱大,是水 B. a的比熱大,是酒精
C. b的比熱大,是水 D. b的比熱大,是酒精
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):1.3“比熱容”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、________相同的水和煤油;
實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是:使液體________;選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)________;
實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得________(選填“快”或“慢”),這表明________吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):1.3“比熱容”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
質(zhì)量相等的一杯熱水和一杯冷水升高相同的溫度,則它們吸收的熱量
A. 初溫不知,無(wú)法判斷 B. 吸收的熱量一樣多
C. 熱水吸收的熱量多 D. 冷水吸收的熱量多
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):1.3“比熱容”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
南極是世界上一個(gè)寒冷的地方,常年溫度在-65℃,但在這里卻生活著可愛(ài)的企鵝寶寶,如圖.下列說(shuō)法中正確的是
A. 由于冰的比熱容比較大,所以南極的晝夜溫差小
B. 兩只企鵝寶寶的體表溫度相同,它們“牽手”時(shí)會(huì)發(fā)生熱傳遞
C. 冰熔化的過(guò)程中,溫度不變,內(nèi)能增加
D. 南極很冷,因此0℃的冰山?jīng)]有內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源:福建省龍巖市上杭縣城區(qū)四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:干電池組(電壓為3V)、電壓表、多個(gè)小燈泡(規(guī)格不相同)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),在圖甲中把電路連接完整,要求電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓________。
(2)電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某小組分別測(cè)出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖乙所示,其值為_(kāi)______.根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組就得出了并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。這樣處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的不妥之處是_________。糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為_(kāi)_______.
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科目:初中物理 來(lái)源:福建省龍巖市上杭縣城區(qū)四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)。下列說(shuō)法正確的是
A. B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B. A中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B,B金屬箔的張開(kāi)
C. A中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B,B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A
D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張開(kāi)
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè): 第十二章1.機(jī)械能同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開(kāi)始滾下,推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn),其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。
(1)在本實(shí)驗(yàn)中,小鋼球動(dòng)能大小是通過(guò)________(選填“高度h”或“距離s”)大小來(lái)反映的。
(2)小鋼球在水平面上不能立即停下,是因?yàn)樾′撉蚓哂衉_______。
(3)分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論是__________________________________________。
(4)分析比較________兩組實(shí)驗(yàn)可得出物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系。
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