【題目】如圖所示為某賓館走廊照明燈的自動控制電路，走廊入口上方安裝有光電傳感器。開關(guān)S閉合，當(dāng)人靠近到一定距離時，從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收，接收器中的光敏電阻R0阻值減小，使得控制電路中電流_____，同時電磁鐵磁性_____，工作電路接通，燈泡發(fā)光。

【答案】變大 增強

【解析】

[1][2]由圖可知，自動控制電路中光敏電阻R0與定值電阻R串聯(lián)；由題知，當(dāng)人靠近到一定距離時，從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收，接收器中的光敏電阻R0阻值減小，控制電路的總電阻減小，電源電壓不變，由歐姆定律可知，控制電路中電流變大，即通過定值電阻R的電流變大，則電磁鐵的磁性增強，銜鐵被吸下，路燈電路接通，路燈發(fā)光。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象，下列說法正確的是（ ）

A.木塊第一次做功較少B.木塊第一次受到的摩擦力較大

C.木塊第二次做功較快D.木塊第二次的動能較小

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【題目】如圖所示，底面積為m、高為0.15m的薄壁圓柱形容器甲，放置于水平地面上，內(nèi)盛有0.1m深的水；另有高為0.4m的圓柱形木塊乙，同樣放置于水平地面上，底面積為m，密度為kg/m，求：

(1)水對容器底部的壓強；

(2)圓柱形木塊乙的質(zhì)量；

(3)若在乙上方沿水平方向切去厚為的木塊，并將切去部分豎直放在容器甲內(nèi)，此時水對容器底部的壓強增加量為，容器對地面的壓強增加量為，請求出與相等時的的取值范圍。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們在進行“探究海波熔化過程規(guī)律”的實驗，請回答下列問題：

(1)除圖中所示的實驗器材外，還需要的測量工具是___________；

(2)為了使試管中的海波___________，而且溫度上升速度較慢，便于記錄各個時刻的溫度，將選擇___________（填“甲”或“乙”）的實驗裝置進行實驗；

(3)將溫度計插入試管中時，溫度計的感溫泡在放置上有哪些要求？（寫兩條）______

(4)課后同學(xué)們?yōu)榱死^續(xù)研究晶體和非晶體的熔化規(guī)律有何不同，請寫出你需要收集的證據(jù)_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩燈，甲燈上標有“ ”，乙燈上標有“ ”的字樣。若只將這兩個燈泡接入同一電路中，兩燈均未燒毀且不考慮溫度對燈絲電阻的影響。則下列說法中正確的是：

A. 乙燈一定比甲燈亮 B. 若兩燈都能正常發(fā)光，則兩燈一定是串聯(lián)

C. 兩燈消耗的總功率一定為 D. 兩燈并聯(lián)時，通過干路的總電流最大為

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【題目】小明和小華兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置，完成“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗，如圖甲所示。他們分別繪制的水的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示。

(1)水沸騰后，繼續(xù)加熱一段時間，水的溫度不變，內(nèi)能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。由此可知，在同樣情況下兩次煮雞蛋，第一次在水開后繼續(xù)用大火煮，第二次在水開后將火焰調(diào)小，但仍保持鍋內(nèi)水沸騰，直到煮熟，兩次比較會發(fā)現(xiàn)_____（第一次/第二次/兩次一樣）煮得快；

(2)由圖乙可知，此時實驗室的大氣壓_____（選填“高于”，“低于“或“等于”）1個標準大氣壓。兩組同學(xué)得到a、b兩種不同圖象的原因是水的_____不同；

(3)丙、丁兩圖中能正確反映水沸騰時現(xiàn)象的是圖_____（選填“丙“或“丁”）；

(4)水沸騰后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，此時用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，向燒瓶底部澆冷水，如圖戊所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰，這是因為燒瓶內(nèi)水蒸氣遇冷液化為水珠，瓶內(nèi)水面上方氣壓_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），水的沸點_____（選填“變高”、“變低”或者“不變”）造成的；

(5)如圖所示，大試管和小試管里都裝有水，將三支大試管中的水加熱，使之保持沸騰，則大試管中的水不斷沸騰的過程中，小試管中的水會沸騰的是_____。

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【題目】如圖所示，關(guān)于聲音，下列四個情景的說法與實際不符的是

A. 圖中燭焰晃動說明聲音能夠傳遞能量

B. 圖中因為抽氣機能將空氣完全抽出，所以玻璃罩外根本聽不到鈴聲

C. 圖中音叉發(fā)聲時小球被彈開說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的

D. 8個相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時發(fā)出聲音的音調(diào)不同

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【題目】小薛和小程同學(xué)在探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”時，提出了如下猜想：

猜想一：動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；

猜想二：動能的大小可能與物體的運動速度有關(guān)。

為了驗證他們的猜想，老師提供了如下器材：刻度尺、斜槽、較光滑的長木板、粗糙的長木板、小木塊、質(zhì)量不同的小鋼球若干個，實驗裝置如圖所示。請你幫助他們完成下列內(nèi)容：

（1）讓鋼球從高為h的斜面由靜止開始滾下，碰上水平面上靜止的木塊，如圖。實驗時通過觀察 ________________移動的距離來判斷 ___動能的大��；（均選填“鋼球”或“木塊”）

（2）對于老師提供的長度相同的較光滑長木板A和粗糙長木板B，為了使實驗順利進行，他們應(yīng)選擇長木板 __；（選“A”或“B”）

（3）小薛同學(xué)為了驗證猜想一，他將質(zhì)量不同的鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下，實驗記錄數(shù)據(jù)如下：

鋼球的質(zhì)量m/kg

0.1

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

木塊滑行的距離s/m

0.12

0.11

0.12

0.12

0.11

0.11

0.12

他根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)得出“物體的動能大小與質(zhì)量無關(guān)”的結(jié)論，這個結(jié)論是 __（選填“正確”或“錯誤”）的，因為 _____；

（4）為了驗證猜想二，小程同學(xué)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止釋放，高度h越高，木塊被撞得越遠，由此可得出的結(jié)論是： ________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲是根據(jù)歐姆定律制成的可以直接測量電阻的儀器——歐姆表，圖乙是其內(nèi)部簡化電路圖，E是內(nèi)置電源（內(nèi)阻忽略不計），恒定電壓為1.5V，G是電流表，是最大阻值為的滑動變阻器。

(1)當(dāng)把兩表筆直接相接（即外接電阻值為）且把滑動變阻器調(diào)到最大阻值端時，表頭上的電流表為滿偏（指針位于最大位置），其大小為5mA，則歐姆表內(nèi)顯示示數(shù)的電流表G的內(nèi)阻為多少？

(2)若在兩表筆間接一個待測電阻且將滑動變阻器調(diào)到最大阻值端，此時指針正好偏在滿刻度的一半處，則待測電阻的阻值為多少？

(3)通過上面的計算，請你判斷該歐姆表表盤上較大的電阻值是標在刻度盤的左邊還是右邊。

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