當(dāng)坐在野外的篝火旁時,我們看到篝火后面的物體是晃動的,原因是 ( )
A.視覺錯誤,因?yàn)榛鹧嬖谔鴦?/p>
B.火焰加熱空氣,使空氣密度不均勻且不穩(wěn)定
C.火焰作為光源在抖動,所以經(jīng)后面物體反射的光也在晃動
D.火焰加熱了另一邊的物體,使它熱脹冷縮,所以看到它在晃動
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列事例可初步說明的道理正確的是( )
A.沿紙條上方吹氣紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強(qiáng)大,在流速小處壓強(qiáng)小
B.下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時,水內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而增大
C.鋼筆能把墨水吸上來,說明筆管對墨水有吸引力
D.沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子,說明增大受力而積可以增大壓力
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科目:初中物理 來源: 題型:
圓筒形容器甲和乙放在水平桌面上,甲容器中裝有密度為ρ1的液體,乙容器中裝有密度為ρ2的液體,兩容器中液體的體積相等,甲容器的底面積為S甲,乙容器的底面積為S乙,且S甲∶S乙=3∶2。將體積相等的密度為ρA的金屬球A和密度為ρB的金屬球B分別放入兩容器的液體中,如圖所示。金屬球A受支持力為N1,金屬球B受支持力為N2,且N1∶N2=5∶12。兩容器放入金屬球后,液體對甲容器底增加的壓強(qiáng)為Δp1,液體對乙容器底增加的壓強(qiáng)為Δp2。已知:ρ1∶ρA=1∶4,ρ2∶ρB=1∶10,則Δp1與Δp2之比為
A.5∶2 B.2∶5 C.5∶6 D.6∶5
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科目:初中物理 來源: 題型:
視覺的產(chǎn)生是一個很復(fù)雜的過程,在眼球內(nèi)部,各種器官和組織組成了眼球的折光系統(tǒng),整個折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個____________,其中起主要作用的是___________。若來自遠(yuǎn)方物體的光,經(jīng)眼折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖10,根據(jù)該圖,這個人可配戴裝有_________鏡的眼鏡加以矯正。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖19所示,用細(xì)線拴著一個質(zhì)量為0.2kg的實(shí)心小球,小球的密度為2.5×103kg/m3。把小球掛在彈簧測力計上,彈簧測力計掛在支架上,并將小球放到燒杯內(nèi),且與杯底緊密接觸。調(diào)節(jié)支架的高度,使彈簧測力計的示數(shù)為1N。(g=10N/kg)
(1)(4分)若往燒杯內(nèi)注水,且把小球浸沒,求注水前后燒杯對小球的支持力。
(2)(4分)若把燒杯內(nèi)的水換成另一種液體,且仍把小球浸沒,此時彈簧測力計的示數(shù)為0.8N,求這種液體的密度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
神舟十號上天后,宇航員王亞萍在太空授課,做了一個水膜的實(shí)驗(yàn),將細(xì)圓環(huán)從水中取出形成水膜,有關(guān)水膜厚度的描述正確的是 ( )
A.中央薄,四周厚
B.中央厚,四周薄
C.四周和中央一樣厚
D.以上三種情況都會出現(xiàn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
我們把閉合電路中大小和方向都隨時間作周期性變化的電流,叫做交流電,我國民用交流電的電壓為,頻率為_______,上述是交流電的電壓有效值,有效值是指讓交流電和直流電通過相同阻值的電阻,如果在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量相等,就把這一直流電的量值稱為該交流電的有效值,右圖為某交流電電流隨時間變化的圖象,該交流電的電流有效值為_______A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在如圖所示的水泥路面上,人們做出了一道道淺凹痕.對于通過的汽車,它可以起到的作用是
A.增大地面對汽車的支持力
B.減小地面對汽車的支持力
C.增大地面對汽車的摩擦力
D.減小地面對汽車的摩擦力
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)請畫出圖10中潛水艇所受重力和浮力的示意圖.(O點(diǎn)表示潛水艇的重心)
(2)根據(jù)圖11中小磁針靜止時的位置,標(biāo)出通電螺線管中的電流方向.
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