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【題目】關于光的傳播,下列說法中錯誤的是

A. 光在真空中的傳播速度約為3.0×108m/s

B. 光在空氣中傳播速度遠遠大于聲音在空氣中的傳播速度

C. 日食的成因是光在同種均勻介質中沿直線傳播

D. 光年是時間的單位

【答案】D

【解析】

A. 光在真空中可以傳播,其傳播速度是3×108m/s,故A正確;B. 光在空氣中的傳播速度約是3×108m/s,在15℃的空氣中傳播速度是340m/s,故光在空氣中傳播速度遠遠大于聲音在空氣中的傳播速度,故B正確;C. 日食、月食現象都是由于光的直線傳播形成的,故C正確;D. 光年是長度單位,故D錯誤。故選:D。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列措施中不屬于節(jié)約用電的是( 。
A.電視機不用時切斷電源
B.離開教室隨手關燈
C.夏天用空調時把溫度調得很低
D.用節(jié)能燈代替白熾燈

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【題目】小明學習了電能表的知識后,回到家里觀察電能表的示數是 ,過一段時間后,小明家電能表的示數如圖所示,則小明家這段時間消耗的電能是kWh;若小明只讓家中一個用電器工作,觀察到1min電能表的轉盤轉了30轉,則該用電器的功率是kW.

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【題目】保險絲的材料選擇:電阻率________、熔點________(鉛銻合金).熔絲有不同的規(guī)格,熔絲越粗,使它熔斷所需的電流就________.安裝家庭電路中的熔絲時,千萬不要用鐵絲、銅絲代替,因為________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從水面上看斜插入水中的筷子,水下部分向上彎折了,這現象為( 。
A.光的反射
B.光的折射
C.光的色散
D.光的直線傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光的世界變幻莫測、奧妙無窮。下列關于光現象的說法中,正確的是

A. 不同顏色的光在真空中傳播的速度不同

B. 雨后彩虹是由于光發(fā)生反射形成的

C. 海市蜃樓是由于光發(fā)生折射形成的

D. 放大鏡成像是由于光發(fā)生色散形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】手機是人們常用的通信工具之一,傳送手機間通話和收發(fā)信息的是(  )
A.聲波
B.超聲波
C.次聲波
D.微波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家里的電燈、電視機、電冰箱等家用電器的連接方法是________ 的(填“串聯”或“并聯”);指南針能夠指南北,是因為受到了________ 的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計.
(1)取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口.塞入金屬絲的目的是使吸管能在液體中.
(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長度為h.用ρ、ρ分別表示液體和水的密度,則ρρ(選填 “大于”、“小于”或“等于”),h與ρ、ρ , 及H的關系式是h=
(3)小明根據圖(a)在吸管上標出1.0刻度線(單位g/cm3 , 下同),再利用上述關系式進行計算,標出了0.8、0.9、 1.1 、1.2 的刻度線(圖中未畫出).結果發(fā)現,1.1刻線是在1.0 刻線的(選填“上”或“下”)方,相鄰刻度間距(選填“均勻”或“不均勻”).

(4)為檢驗刻度誤差,小明取來食油,先用天平和量筒測量其密度,然后再用這個密度計測量.但操作時卻出現子圖(c)所示的情形,這讓他很掃興.難道實驗就此終止了嗎,根據經驗或思考,在不更換食油的情況下,你認為可以進行怎樣的嘗試:.
(5)小明在不知密度計重力和橫截面積的情況下總共標出了0.8、0.9、1.0、 1.1 、1.2五條刻度線,則他至少測次浸入液體(包含水)中的深度.
(6)小軍同學對實驗數據進行了一定的處理,在密度計上標出的刻度具有和小明不同的特點,則小軍在密度計上標注的是h與 的關系.

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