【題目】如圖所示是某物體運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間圖象�；卮鸩⑶蟪鱿铝袉�(wèn)題：

(1)圖中灰色陰影面積表示什么？

(2)該物體整個(gè)運(yùn)動(dòng)中的路程是多少？

(3)該物體在整個(gè)10秒內(nèi)的平均速度。

【答案】：(1)見(jiàn)解析；(2) 68m；(3) 6.8m/s。

【解析】

(1)由圖像可知，物體速度圖象平行于時(shí)間軸，速度不隨時(shí)間變化，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，圖中灰色陰影面積表示以速度6m/s勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為3s的路程；

(2)由圖像可知，

v1=6m/s，

t1=3s，

v2=0m/s，

t2=5s-3s=2s，

v3=10m/s，

t3=10s-5s=5s，

該物體整個(gè)運(yùn)動(dòng)中的路程

s=s1+s2+s3=v1t1+v2t2+ v3t3=6m/s×3s+0m/s ×2s+10m/s×5s=18m+0m+50m=68m；

(3)該物體在整個(gè)10秒內(nèi)的平均速度

v==6.8m/s。

答：(1)見(jiàn)解析；

(2)該物體整個(gè)運(yùn)動(dòng)中的路程是68m；

(3)該物體在整個(gè)10秒內(nèi)的平均速度是6.8m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩只電爐標(biāo)有“220V 500W”和“220V 1000W”字樣，把它們串聯(lián)在220V的電路中．在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生熱量較多的是 ，將它們并聯(lián)在電路中，產(chǎn)生熱量較多的是 （選填“甲”或“乙”）．串聯(lián)時(shí)甲電爐消耗的電功率與并聯(lián)時(shí)甲電爐消耗的電功率之比為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩根外形一樣的鋼棒，當(dāng)鋼棒如圖甲放置時(shí)，不能看到a、b相互吸引；當(dāng)如圖乙放置時(shí)，能看到a、b相互吸引，由此可知

A. a不是磁鐵，b是磁鐵

B. a是磁鐵，b不是磁鐵

C. a、b都是磁鐵

D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】針對(duì)生活中的一些物理量的估測(cè)，下列合理的是

A. 課桌的高度為1.6m B. 中學(xué)生百米跑平均速度為7.1m/s

C. 人體的體積為0.5m3 D. 教室里的一盞燈管照明燈的功率為400W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中,電源兩端電壓保持不變,R1為定值電陽(yáng),R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片P從a向b移動(dòng)的過(guò)程中

A. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小

B. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比不變

C. 電壓表V1的示數(shù)變大，電路消耗的總功率變小

D. 電壓表V2的示數(shù)變大，電路消耗的總功率變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為（______） ；

A、自下而上 B、自上而下

(2)實(shí)驗(yàn)中判斷水沸騰的依據(jù)（______）；

A、繼續(xù)加熱，水的溫度始終保持不變

B、水中出現(xiàn)大量氣泡向上升起，氣泡由小變大

(3)圖乙中，水中氣泡內(nèi)是（___________） ；

A、空氣 B、水蒸氣

(4)水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，溫度是_______0℃，此時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>________（選填“大于”“小于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，小雨同學(xué)想提高水的沸點(diǎn)，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法_________；（選填“可行”或“不可行”）

(5)為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中需要吸熱，陽(yáng)陽(yáng)撤去酒精燈，觀察水是否繼續(xù)沸騰。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，撤去酒精后，燒杯中的水繼續(xù)沸騰了一小段時(shí)間，造成這種現(xiàn)象的原因是___________；

(6)兩位同學(xué)利用兩套相同的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)，將水加熱至沸騰后持續(xù)加熱，得到了圖丙中的a、b圖像，根據(jù)圖像中0-6min內(nèi)ab兩條線重合的特點(diǎn)，可以推斷_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究“運(yùn)動(dòng)與力”的關(guān)系時(shí)，老師和同學(xué)們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、記錄數(shù)據(jù)，并對(duì)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車(chē)可以從斜面上任何位置開(kāi)始下滑

B.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，物體受到的力越小，越容易靜止

C.運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)停下，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.根據(jù)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以驗(yàn)證牛頓第一定律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：

(1)電爐子工作時(shí)，通過(guò)導(dǎo)線和電爐絲的電流相等，電爐絲電阻比導(dǎo)線電阻 ，根據(jù) 焦耳定律可知，相同時(shí)間內(nèi)電爐絲產(chǎn)生的熱量比導(dǎo)線 ，所以電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線不太熱。

(2)如圖所示家庭電路，吊燈L1和L2由開(kāi)關(guān)S控制，墻上有一個(gè)固定的三孔插座。請(qǐng)把電路連接完整。

(3)將定值電阻R1和R2串聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端，R1:R2=1:2，R1的電功率為2W，則R1兩端的電壓U1= V，R2= Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理上常用“頻閃照相”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng)。如圖（a）是照相機(jī)記錄跑步者甲、乙兩次跑步時(shí)的頻閃照片，已知照片曝光時(shí)間間隔一定，由此回答下列問(wèn)題。

（1）在圖（a）的兩次記錄中，________（選填“甲”或“乙”，下同）跑步的平均速度大；

（2）圖（b）中的圖象描述的是________的運(yùn)動(dòng)；

（3）若跑步路程6km用時(shí)20min，則這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是________m/s；

（4）如圖（c）所示是跑步者用隨身攜帶手機(jī)APP軟件記錄的“配速”（配速定義：通過(guò)每公里路程所需要的時(shí)間）隨時(shí)間變化的圖像，則：在t1、t2和t3三個(gè)時(shí)刻中，運(yùn)動(dòng)得最快的時(shí)刻是________，理由是________________。

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