11．中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳有一個展品名為：“伸縮的線圈”，如圖甲、乙所示，分別是該展品中軟螺線管通電或不通電的狀態(tài)，其中圖乙（選填“甲”或“乙”）所描述的是軟螺線管通電的狀態(tài)．該展品的工作原理是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用．

分析 將每一匝線圈為研究對象，可判斷其磁場的極性，再根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可進一步做出判斷．

解答 解：以每一匝線圈為研究對象，由安培定則可知，它們的N極都朝向同一方向，則相鄰的兩側(cè)為異名磁極，根據(jù)異名磁極相互吸引可知，當(dāng)通電后，線圈會向中間靠攏，因此，圖乙所描述的是軟螺線管通電的狀態(tài)．
故答案為：乙；通電線圈的異名磁極相互吸引．

點評 本題考查了對“伸縮的線圈”原理的分析與判斷，螺線管的各單匝線圈均產(chǎn)生磁場，由于各匝線圈的磁場都是異性磁極相對，因此他們之間相互吸引，在吸引力的作用下螺線管收縮在一起．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．測小燈泡電功率的實驗：電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．

（1）如圖1，連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開，防止因電路短路（填“短路”或“開路”）而損壞儀器，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于A（選填“A”或“B”）端；
（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)，原因可能是小燈泡處斷路．
（3）排除故障后閉合開關(guān)、移動滑片，電壓表的示數(shù)如圖2，小燈泡兩端的電壓為2.2V，要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù)，滑片P應(yīng)向B （選填“A”或“B”）端移動；
（4）改變滑動變阻器滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值，繪制得如圖3的圖象．由圖象可知，小燈泡正常發(fā)光時，通過小燈泡的電流是0.2A，燈泡的額定功率是0.5W．當(dāng)小燈泡兩端電壓是1.5V時，其電阻是10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．一只未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在水平桌面上（如甲圖），然后反過來倒立在桌面上（如乙圖），則兩次放置時，杯子對桌面的壓強和橙汁對杯底的壓強（　　）
A．變大、變大B．變小、變小C．變大、變小D．變小、變大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．物體的浮沉條件：
（1）物體上浮時，F(xiàn)浮＞G；
（2）物體漂浮或懸浮時，F(xiàn)浮=G；
（3）物體下沉?xí)r，F(xiàn)浮＜G．（填“＞”“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．船閘是利用連通器原理工作的，抽水機是利用大氣壓來工作的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．桿秤是中國古代沿用至今的常用測量工具，某次綜合實踐活動中，小明所在活動小組用木桿、鐵塊、秤鉤、細線等制作了一把“桿秤”如圖甲所示．他們在制作過程中學(xué)習(xí)了大量關(guān)于桿秤的知識，并提出了一系列問題．
問題一：如何標注桿秤的刻度？
問題二：桿秤的刻度是均勻的嗎？
問題三：如何增大桿秤的量程？…

（1）關(guān)于刻度，他們查閱到了如下資料：如圖乙所示為桿秤的示意圖，點O為提紐（相當(dāng)于杠桿的支點），C為定星點，G0為秤桿、秤鉤的自重，重心在點B處，秤砣重為G1．不掛重物，且秤砣在定星點時，桿秤在水平位置平衡：G1•OC=G0•OB．當(dāng)在秤鉤上掛一重物Gx，秤砣移到距定星點x處時，桿秤剛好在水平位置平衡：G1（x+OC）=Gx•OA+G0OB
可得；x=$\frac{{G}_{x}}{{G}_{1}}$•OA．由上述推導(dǎo)可得，x與Gx成正比，因此桿秤的刻度是均勻的（選填“均勻的”或“不均勻的”）；在上述資料中，桿秤每次都需調(diào)節(jié)到水平位置平衡，這樣操作的好處是便于測量力臂．
（2）操作過程中，小明在右側(cè)掛鉤上掛一重物，測得OA為5cm，x為50cm，又已知秤砣質(zhì)量為50g；請通過計算幫助小明標注此位置所代表的物體質(zhì)量．
（3）小明在調(diào)查過程中還發(fā)現(xiàn)，市場上的桿秤往往有A、B是兩個不同量程的提紐（如圖丙所示），秤鉤C處懸掛被測物，提起提紐A或B，在秤桿E上移動秤砣D，達到平衡后，根據(jù)秤砣的位置可以在秤桿上讀出被測物的質(zhì)量．
有關(guān)該桿秤下列判斷中正確的是B
A．它只能測量比秤砣質(zhì)量大的物體
B．用提紐A時比用提紐B時的量程更大
C．將秤砣質(zhì)量減少，則該秤的讀數(shù)將偏小
D．只有當(dāng)秤桿的粗細均勻時，桿秤的刻度才是均勻的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列幾種估測最符合實際情況的是（　�。�
A．人步行的速度約為1.2m/sB．全新的2B鉛筆長約18dm
C．人體感覺最舒適的溫度約為37℃D．一張試卷紙的厚度大約1mm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，用彈簧測力計拉著重20N的物體在水平面上向右勻速運動，該物體受到的摩擦力為3.6N；物體對地面的壓力是20N，方向是豎直向下，重力與支持力是一對平衡力．現(xiàn)改用4.2N的拉力水平向右拉物體，該物體受到的摩擦力為3.6N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小強同學(xué)為了測量某種液體的密度，進行了以下實驗：
（1）首先調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央的右側(cè)，此時應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向左（選填“左”或“右”）移動．
（2）調(diào)節(jié)天平平衡后，小強又進行了以下三項操作，請根據(jù)圖填出所缺數(shù)據(jù)：
A．將待測液體倒入燒杯中，用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量為82.4g；
B．用天平測量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為38.4g；
C．將燒杯中液體的一部分倒入量筒，測出這部分液體的體積為40mL；
D、則該液體的密度為1.1×103kg/m3．

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同步練習(xí)冊答案