【題目】如圖所示為小明連接的電路，他檢查導(dǎo)線(xiàn)連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光，于是他用一根導(dǎo)線(xiàn)分別連接到ab、bc、cd和ac兩點(diǎn)，燈L1、L2均不發(fā)光，再用導(dǎo)線(xiàn)連接到bd兩點(diǎn)時(shí)，燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光，由此判定電路的故障是( )

A. 燈L1與開(kāi)關(guān)S均斷路 B. 燈L2與開(kāi)關(guān)S均斷路

C. 燈L1與開(kāi)關(guān)S均短路 D. 燈L2與開(kāi)關(guān)S均短路

【答案】B

【解析】由電路圖知道：L1與L2是串聯(lián)電路，在電路中任意一處斷開(kāi)，則燈泡都不能工作；導(dǎo)線(xiàn)分別連接到ab，bc，cd和ac兩點(diǎn)，燈L1，L2均不發(fā)光，說(shuō)明電路都為斷路；當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)并聯(lián)在ac兩點(diǎn)間時(shí)，燈L1，L2 均不發(fā)光，說(shuō)明cd間有斷路，即燈L2 開(kāi)路；當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)并聯(lián)在cd兩點(diǎn)間時(shí)，燈L1，L2均不發(fā)光，說(shuō)明燈L1 開(kāi)路或開(kāi)關(guān)開(kāi)路；當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)并聯(lián)在bd兩點(diǎn)間時(shí)，燈泡L1發(fā)光，說(shuō)明燈L1 正常，bd間發(fā)生斷路，因此，電路故障為燈L2 與開(kāi)關(guān)S均開(kāi)路，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要測(cè)量物質(zhì)的密度，選擇的樣品應(yīng)該滿(mǎn)足下列條件( )
A.體積為1m3 ， 既不能大，也不能小
B.外行必須規(guī)則
C.必須由同種物質(zhì)做成
D.只能是液體物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】稱(chēng)出約69g的物品的質(zhì)量，應(yīng)順次在天平右盤(pán)中添加的砝碼的順序( )
A.60g9g
B.30g30g9g
C.50g10g5g2g2g
D.50g10g5g4g

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，按如圖連接好了電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，觀察實(shí)驗(yàn)，兩燈均不發(fā)光．為檢測(cè)出電路故障，他做了以下操作：將電壓表接到b、c兩點(diǎn)，觀察電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)；將電壓表接到a、b兩點(diǎn)，觀察電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零．則電路故障可能是（　　）

A. 燈L2斷路 B. 燈L2短路 C. 電流表燒壞了 D. 燈L1斷路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D四個(gè)帶電體，已知D帶正電，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B(niǎo)和D也互相排斥，則（ ）

A. A、C帶正電，B帶負(fù)電 B. A、C帶負(fù)電，B帶正電

C. B、C帶正電，A帶負(fù)電 D. A所帶電性不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是我們常見(jiàn)的礦泉水瓶：

（1）小明手握一瓶重為6N的礦泉水，礦泉水瓶豎直靜止在空中，手的握力為15N，則礦泉水瓶受到的摩擦力為N；若使手的握力增大到30 N，則礦泉水瓶受到的摩擦力為N.
（2）瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是為了在打開(kāi)瓶蓋的過(guò)程中（填“增大”或“減小”）手與瓶蓋的摩擦力.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量，測(cè)量方法正確的是( )
A.把一枚大頭針?lè)旁谔炱降淖蟊P(pán)上認(rèn)真測(cè)量
B.測(cè)一枚大頭針和一個(gè)小鐵塊的總質(zhì)量，然后減去鐵塊的質(zhì)量
C.測(cè)出100枚大頭針的質(zhì)量，然后再除以100
D.以上三種方法都可以

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小賀觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此她猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比.為了驗(yàn)證猜想，小賀決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如甲圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小賀記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第次實(shí)驗(yàn)．

（2）去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在甲圖中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖像．

（3）由圖像可驗(yàn)證小賀的猜想是的（填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
（4）小賀在練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)測(cè)力計(jì)）測(cè)物體重力時(shí)，她先將測(cè)力計(jì)豎直放置，反復(fù)幾次輕拉掛鉤后，測(cè)力計(jì)的指針位置如圖乙所示．
（a）此測(cè)力計(jì)的量程是0～N．若此時(shí)她將一個(gè)4N重的物體懸掛于掛鉤上，靜止后，測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)4N（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（b）在張老師的指導(dǎo)下，小賀調(diào)整好了測(cè)力計(jì)，將某物體懸掛好，物體靜止后，指針指在如圖丙所示的位置，此時(shí)物體的重力G＝N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】萬(wàn)峰湖是全國(guó)五大淡水湖之一，湖兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”，它是

A. 山的等大的影子 B. 山的等大的實(shí)像 C. 山的放大的虛像 D. 山的等大的虛像

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案