如圖所示的電路圖,當閉合開關S后,電阻R1、R2并聯(lián),電路正常工作,則甲表是 表,乙表是 表.
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最近巴西工程師將3D打印技術與醫(yī)用B超相結合,給準媽媽腹中胎兒打印了1∶1的3D模型(如右圖所示),作為孩子成長的記錄。B超發(fā)出的超聲波無法被人耳聽到,原因是超聲波的
A.速度太快
B.響度太小
C.頻率太低
D.頻率太高
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已知導體的電阻跟導體的長度成正比,跟導體的橫截面積成反比,在如圖甲所示的電路中,ab為粗細均勻長為L的電阻絲,滑片P與ab接觸良好的并可自由滑動,R0為定值電阻,若以電壓表示數(shù)U為縱坐標,P離a點的距離x為橫坐標,當閉合開關S后,U隨x變化的圖線應為圖中的(電源電壓不變)
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細心的小賀發(fā)現(xiàn)清晨的賀江江面上常出現(xiàn)一層薄霧,這是由于江水( )
A. 經過蒸發(fā)形成的水蒸氣 B. 先汽化后凝華
C. 先蒸發(fā)后凝固 D. 先蒸發(fā)后液化
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用如圖所示裝置研究“阻力對物體運動的影響”實驗.
(1)實驗時,讓小車從斜面 高度滑下,目的是使小車到達平面時具有相同的初速度.
(2)如圖所示的三種情況,小車在 表面滑行時運動狀態(tài)最容易改變.
(3)結論:表面越光滑,小車運動的距離越遠,說明小車受到的阻力越 ,速度減小得越 .推理:如果運動物體不受力,它將做 .
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下列估計中,與實際偏差較大的是( 。
A. 一名中學生所受的重力大約為500N
B. 人體正常溫度約為50℃
C. 將一袋10kg的大米從地面扛到肩上,做功約150J
D. 人奔跑的速度約為8m/s
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張明同學“探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗”的電路如圖13所示,當把電流表分別在A、B、C三處時測得電流如下表所示。請你幫他完成如下幾項工作:
(1)比較右表數(shù)據(jù),可以得出結論是: ;
(2)張明把電流表接入A點,當閉合開關時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖14所示,出現(xiàn)這種情況的原因是 。
(3)當張明更換電壓不同的電源后,將兩個電流表分別接入如圖15甲所示的兩個位置測量,此時電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖15乙所示,請你幫忙讀出電流大小分別是:A1表為 A,A2表為 A,由此可知過燈泡L2的電流大小為 A。
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