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如下圖中，電路兩端電壓U=6V，且保持不變．L是標有“6V 3W”的燈泡，它的電阻不隨溫度變化．滑動變阻器的金屬滑片位于某一位置時，電壓表的示數(shù)是，滑動變阻器消耗的功率為；移動金屬滑片P到另一位置時，電壓表的示數(shù)為，變阻器消耗的功率為，要使，，滑動變阻器的總電阻至少是多少歐？

答案：24Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

28、如圖所示，是測量小燈泡電功率的實物元件圖，其中電源是由三只蓄電池組成，小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣，電流表（0～0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V）．
（1）本實驗的原理是：

P=UI

；
（2）請用筆畫線代替導線，把右圖中的電路元件連接成實驗電路．（要求：滑片P向左移時燈變亮，且連線不得交叉）
（3）小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開關后燈不亮，聰明的小剛猜想：
A．可能燈絲斷了；B．可能是變阻器開路
C．可能是小燈泡短路；D．可能是電流表開路
請你借助已連好電路中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想，并將電流表、電壓表相應示數(shù)填入下表．

猜想	電流表示數(shù)/A	電壓表示數(shù)/V
若A成立
若B成立

（4）排除故障后，在測量小燈泡的額定功率時，應先調節(jié)

滑動變阻器

，使小燈泡兩端電壓為

3.8

V，再測出電路中的

電流

，即可計算出額定功率；若小燈泡兩端實際電壓為額定電壓的1.2倍，則實際功率為額定功率的

1.44

倍．（假設電阻值不變）
（5）實際測量過程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程已損壞（另一量程完好），但他仍想利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率，請你幫小剛重新設計新的電路圖并畫在下面的方框內(nèi)．

（6）小剛按重新設計的電路圖繼續(xù)實驗，調節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為

2.2

V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如上右圖所示，則小燈泡的額定功率是

1.52

W．
（7）實驗時，若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙所示的兩種情況．請分析在使用電流表時分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．

甲現(xiàn)象存在的問題：

電流表正負接線柱接反

；
乙現(xiàn)象存在的問題：

電流表量程選大

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是一個暗盒，盒內(nèi)有一個電池組（已知電壓為12伏），兩個電阻分別為R₁，R₂的電阻和若干導線組成的電路．盒內(nèi)電路分別與盒外四個接線柱A、B、C、D相連接．若用電流表測量各接線柱之間的電流，發(fā)現(xiàn)當把電流表接在A、B兩端時，讀數(shù)為4安；當把電流表接在A、C兩端時，讀數(shù)為2安．當用導線將A、B連接起來，再把電流表接在B、C兩端，它的讀數(shù)為2安，根據(jù)上述測量結果，完成下列要求：
（1）在下圖中畫出能表示盒內(nèi)連接電路情況的電路圖，并寫出R₁，R₂的電阻值．

（2）用導線將B、C連接起來后，再用電流表測量A、B間的電流，它的讀數(shù)是多少？
（3）若在B、C間接一個最大電阻為9歐的滑動變阻器R₃，再用電流表連接A端和滑動變阻器的滑片P，如圖所示，則在滑片P由最下端移到最上端的過程中，電源最小輸出功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學用如下圖所示的電路探究“通過導體的電流跟導體電阻的關系”．在此實驗過程中，他保持電源電壓不變，通過調節(jié)電阻箱先后6次改變電阻值，測得相應的電流值如下表所示．

電阻R/Ω	5	10	15	20	25	30
電流I/A	0.80	0.60	0.48	0.40	0.34	0.30

（1）該同學分析上表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結不出電流跟電阻的定量關系，其原因是

沒有控制電阻箱兩端電壓一定

；
（2）該同學每次改變電阻后應該采取的正確操作是：

調節(jié)滑動變阻器滑片的位置使電壓表示數(shù)不變

；
（3）正確操作實驗后，他將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中，請分析下表中的數(shù)據(jù)，歸納出導體的電流與導體電阻的關系式：

．

電流I/A	1.20	0.60	0.40	0.30	0.24	0.20
電阻R/Ω	5	10	15	20	25	30

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科目：初中物理 來源： 題型：

測定小燈泡額定功率的實驗器材如下圖所示，小燈泡上標有“2.5V”的字樣，它的電阻約10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導線，把上圖中的器材連接成實驗電路（導線不要交叉）
（2）小華閉合開關S，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，且電壓表有示數(shù)、電流表示數(shù)始終為零．造成這種故障的原因是

燈泡處開路

．
（3）排除故障后，小華通過實驗得到的實驗數(shù)據(jù)如下表．請你幫助小華計算、分析實驗數(shù)據(jù)．

實驗序號	1	2	3	4	5	6
小燈泡兩端的電壓U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	2.8
通過小燈泡的電流I/A	0.08	0.10	0.14	0.18	0.20	0.22
小燈泡消耗的功率P/W	0.4	0.1	0.2	0.36		0.616
小燈泡的發(fā)光亮度	不發(fā)光	很暗	較暗	較亮	正常發(fā)光	很亮