關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A.用聽診器檢查身體是利用了超聲波
B.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音
C.街道上安裝噪聲監(jiān)測儀可減弱噪聲
D.聲音在介質(zhì)中是以聲波的形式傳播
科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川宜賓卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實驗:
(1)他第一次測量焦距的實驗如圖甲所示,則測得的焦距為 cm.
(2)由1、2次的實驗可得出的結(jié)論是: .
(3)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙),受此啟發(fā),于是他分別用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實驗,結(jié)論是:對同一凸透鏡, 光入射時焦距小些.
(4)探究完成后,小雷和其他同學(xué)用焦距為8.0cm的凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實驗.從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距均為16.0cm時,有兩個小組所測像距分別為19.0cm、13.0cm,與理論像距16.0cm相比偏差較大.若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因: .
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
材料 | 玻璃 | 玻璃 | 水晶 |
凸起程度 | 較小 | 較大 | 較大 |
焦距/cm | 8.0 | 4.0 |
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川攀枝花卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖,跳傘運動員在空中勻速直線下降的過程中,下列說法正確的是
A.人對傘的拉力大于傘對人的拉力
B.人和傘受的合力為零
C.人和傘的重力勢能在增大
D.人和傘的動能在減小
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達(dá)州卷)物理(解析版) 題型:填空題
陽光照射下,海洋、陸地上的水會不斷地 成水蒸氣;夜間氣溫降低時,水蒸氣會 成小水珠,附著在空氣中的浮塵上,形成了霧.冬天,夜晚氣溫如迅速降到0℃以下,你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花,這是水蒸氣 而成的(均填物態(tài)變化名稱),這層冰花在你家窗戶玻璃的 (選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”).
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達(dá)州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示,如分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實心物體a和b,放在水中靜止后,則
A.a漂浮,a受浮力大于b B.b漂浮,b受浮力大于a
C.a沉底,a受浮力大于b D.b沉底,b受浮力大于a
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東淄博卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(6分)下圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置,導(dǎo)體ab、開關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線連接,組成電路。
(1)實驗中,我們通過電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有 ;通過指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷 。
(2)閉合開關(guān),讓導(dǎo)體ab在磁場中上下運動,發(fā)現(xiàn)電流表的指針 ;讓導(dǎo)體ab靜止,磁鐵水平向右運動,則電流表的指針 。(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)
(3)如果想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運動的快慢是否有關(guān),則應(yīng)閉合開關(guān),保持其它條件不變,只改變 ,觀察 得出結(jié)論。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東淄博卷)物理(解析版) 題型:選擇題
水平桌面上有甲、乙兩個完全相同的容器,甲容器盛有適量的A液體,乙容器盛有適量的B液體,將同一個蘋果先后放入甲、乙兩個容器中,蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示,對圖中情景分析正確的是
A.甲容器對桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對桌面的壓強(qiáng)
B.蘋果排開A液體的重力小于蘋果排開B液體的重力
C.A液體對容器底部的壓強(qiáng)等于B液體對容器底部的壓強(qiáng)
D.蘋果在A液體中受到的浮力大于蘋果在B液體中受到的浮力
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海卷)物理(解析版) 題型:實驗題
如圖是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過程。
(l)將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體的好處是 。
(2)如圖所示為讀取溫度計示數(shù)的方法,正確的是 (選填“A”、“B”或"C”)。
(3)該固體熔化的圖像如圖,由圖像可知該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔化過程用了 min,BC段該物質(zhì)處于 態(tài)。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是家庭電路的部分電路連接示意圖,其中接線錯誤的是
A.三孔插座 B.兩孔插座 C.開關(guān) D.電燈
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