對(duì)于“電流做功與哪些因素有關(guān)”的問題,劉星同學(xué)作了如下猜想:
猜想A:電流做功可能與電壓有關(guān); 猜想B:電流做功可能與電流有關(guān);
猜想C:電流做功可能與通電時(shí)間有關(guān)。
為了驗(yàn)證自己的猜想,他選擇了如圖15甲所示的裝置(除電阻絲阻值不同外,其余條件均相同)及電源.開關(guān).電壓表.導(dǎo)線若干。他將兩電阻絲串聯(lián)后接入電路,如圖15乙所示。
(1)將兩電阻絲串聯(lián)接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的 和通電時(shí)間相同,他采用的科學(xué)探究方法是: 。
(2)接通電路前他想:通電一段時(shí)間后觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化,若兩只溫度計(jì)示數(shù)變化不同,則說明電流做功與電阻絲兩端的 有關(guān);這就驗(yàn)證了猜想 。
⑴ 電流 控制變量法 ⑵ 電壓 A
【解析】
試題分析:(1)將兩電阻絲串聯(lián)接入電路,根據(jù)串聯(lián)電路中電流處處相等可知,控制了兩電阻絲中的電流相等,為的是驗(yàn)證猜想A:電流做功可能與電壓有關(guān);采用的探究方法是控制變量法。(2)若兩只溫度計(jì)示數(shù)變化不同,說明電流做功不同,因?yàn)殡娮杞z阻值不同,電流相同,由U=IR可知電阻絲兩端電壓不同,則說明電流做功與電阻絲兩端的電壓有關(guān);這就驗(yàn)證了猜想A。
考點(diǎn):控制變量法應(yīng)用,串聯(lián)電路電流規(guī)律,歐姆定律。
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2014屆湖北省宜昌市八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
對(duì)于“電流做功與哪些因素有關(guān)”的問題,劉星同學(xué)作了如下猜想:
猜想A:電流做功可能與電壓有關(guān);
猜想B:電流做功可能與電流有關(guān);
猜想C:電流做功可能與通電時(shí)間有關(guān)。
為了驗(yàn)證自己的猜想,他選擇了如圖甲所示的裝置(除電阻絲阻值不同外,其余條件均相同)及電源、開關(guān)、電壓表、導(dǎo)線若干。他將兩電阻絲串聯(lián)后接入電路,如圖乙所示。
(1)將兩電阻絲串聯(lián)接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的 和通電時(shí)間相同,他采用的科學(xué)探究方法是: 。
(2)接通電路前他想:通電一段時(shí)間后觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化,若兩只溫度計(jì)示數(shù)變化不同,則說明電流做功與電阻絲兩端的 有關(guān);這就驗(yàn)證了猜想 。
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