【題目】如圖所示是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像,由圖像判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.5s時(shí),物體通過(guò)的路程為2.5m
B.10~20s內(nèi)速度為0.25m/s
C.物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.物體在0~5s時(shí)間內(nèi)的速度比10~20s內(nèi)的速度大
【答案】AD
【解析】
A.由圖像知,物體運(yùn)動(dòng)5s時(shí)對(duì)應(yīng)的路程是2.5m,所以5s通過(guò)的路程是2.5m,故A正確;
B.10~20s時(shí)間內(nèi),物體通過(guò)的路程為
則物體的平均速度為
故B錯(cuò)誤;
C.由圖像可知,物體在5~10s處于靜止?fàn)顟B(tài),所以物體在20s內(nèi)不是都做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D.前5s內(nèi)物體通過(guò)的路程為2.5m,則速度為
此過(guò)程中物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);物體在10~20s內(nèi)物體也是做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度是 0.15m/s,所以,物體在0~5s時(shí)間內(nèi)的速度比10~20s內(nèi)的速度大,故D正確。
故選AD。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn):
圖a:濃硫酸銅溶液與清水開(kāi)始界面十分清晰,幾天之后,兩種液體混合均勻了;
圖b:玻璃板的下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)拉力示數(shù)大于玻璃板的重力;
圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積;
圖d:將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴(kuò)散開(kāi)來(lái);
圖e:將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起,下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開(kāi).
(1)圖a和圖 ______ 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明:分子在 ______ .
(2)圖b和圖 ______ 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明:分子之間存在 ______ .
(3)圖c實(shí)驗(yàn)表明,分子之間存在 ______ .
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小麗同學(xué)利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇兩只完全相同蠟燭的目的是為了比較像和物的________關(guān)系。
(3)在實(shí)驗(yàn)中必須選用玻璃板代替平面鏡,原因是__________。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭逐漸靠近玻璃板,它的像將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。移去玻璃板后面的蠟燭,在其原來(lái)位置上放一光屏,光屏上_______(填“能”或“不能”)成像,這說(shuō)明平面鏡成的是______像(填“實(shí)”或“虛”)。
(5)在此實(shí)驗(yàn)中,玻璃板要求豎直放置,而小麗發(fā)現(xiàn)汽車的擋風(fēng)玻璃卻不會(huì)豎直安裝,其主要原因是為了_____(填符號(hào))
A、造型奇特 B、減小外界噪音的干擾
C、增大采光面積 D、排除因平面鏡成像造成的不安全因素
(6)小麗多次改變點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是_________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冰的密度為0.9×103kg/m3,表示_____________________________;一塊冰完全熔化成水,其質(zhì)量______(選填“變大”、“變小”或“不變”,下同),體積_____。將一鐵塊浸沒(méi)于盛滿酒精的杯中時(shí),有8g的酒精溢出,則鐵塊的體積是_____cm3。(ρ酒精=0.8g/cm3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該沿____方向拉動(dòng)木塊,使其做______運(yùn)動(dòng),根據(jù)____知識(shí)可知,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受的滑動(dòng)摩擦力的大;
(2)在四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是_____(選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”);
(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與_____________有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與___________________有關(guān);
(4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在交流的過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),這樣改進(jìn)以后有好多優(yōu)點(diǎn),以下不是其優(yōu)點(diǎn)的是_______。
A.無(wú)需控制木板B做勻速運(yùn)動(dòng) B.彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)更加穩(wěn)定,便于讀數(shù)
C.方便實(shí)驗(yàn)操作 D.實(shí)驗(yàn)原理更加合理正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖(a)中甲、乙、丙三種讀溫度計(jì)的方式正確的是_______;
(2)圖(b)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照_______(自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行;
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點(diǎn)是_______,由此可以判斷此時(shí)大氣壓_______(小于/大于)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。為說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)_______,觀察水是否繼續(xù)沸騰;
(4)小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖(b)裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確操作,卻得出了如圖(c)所示的兩個(gè)不同的圖線,原因可能是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小孔成像是光的______________形成的,所成的像是_______(選填“正立”或“倒立”)的_______(選填“實(shí)”或“虛”)像。如圖所示,如果將圖中開(kāi)有小孔的擋板向光屏方向移動(dòng),則光屏上的像會(huì)________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室或課堂上做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn).
圖甲中小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在________;
圖乙中收音機(jī)發(fā)出喀喀聲,說(shuō)明了________的存在;
圖丙中的輕質(zhì)小球被彈開(kāi),說(shuō)明發(fā)聲的音叉在________;
圖丁中的氣球不會(huì)被刺破,是由于釘子的數(shù)量多,氣球受到的________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),由于方法不對(duì)或措施不當(dāng)都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)過(guò)程中難以觀察到現(xiàn)象或測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。請(qǐng)?jiān)谙旅鎸懗鲇龅絾?wèn)題時(shí)你的解決方案。
(1)測(cè)電筆辨別零線與火線時(shí),用如圖所示的方法握住測(cè)電筆,不管接觸火線、零線測(cè)電筆氖管都不發(fā)光。你的方案是_____。
(2)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)相同的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合。你的方案是_____。
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