動(dòng)圈式話筒的結(jié)構(gòu)如圖,它工作時(shí):
①線圈運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的電流;
②與膜片相連的線圈隨之一起振動(dòng);
③人唱歌或說(shuō)話產(chǎn)生的聲音使膜片振動(dòng);
④變化的電流經(jīng)過(guò)放大后,由揚(yáng)聲器還原為聲音.
關(guān)于它的原理,排序正確的是( )
A.①②③④
B.②①④③
C.③①④②
D.③②①④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2010?南京)如圖所示,電源電壓恒定.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電壓表示數(shù)為9V,電流表示數(shù)為1.5A;斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,電壓表示數(shù)為6V.則Rl和R2的阻值分別是( 。
A. 6Ω,2Ω B. 6Ω,3Ω C. 4Ω,2Ω D. 4Ω,3Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2013年中山市慈善萬(wàn)人行,路線由興中道孫文公園一直到市人大路口,其中引人注目的是:車(chē)頭印有“幸福號(hào)”的花車(chē),如圖16所示。此花車(chē)的巡游參數(shù)如下表:
空車(chē)質(zhì)量 | 20700kg | 車(chē)身長(zhǎng)度 | 22m |
車(chē)上表演人員 | 18人 | 全程用時(shí) | 1.5h |
行進(jìn)時(shí)輪胎與地接觸面積 | 18×300cm2 | 整個(gè)路線長(zhǎng)度約 | 1.5km |
根據(jù)以上參數(shù),求解下列問(wèn)題:(g取10N/kg)
(1)求“幸福號(hào)”花車(chē)在這次大巡游的行進(jìn)速度?
(2)設(shè)每個(gè)演員平均質(zhì)量為50kg,求車(chē)在行進(jìn)時(shí)車(chē)對(duì)水 平路面的壓強(qiáng)?
(3)若花車(chē)在水平路面勻速行駛時(shí)受到的阻力為2×103 N,求“幸福號(hào)”花車(chē)在這次大巡游中,牽引力所做的功?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
電話聽(tīng)筒里有電磁鐵和膜片,其構(gòu)造如圖所示.電磁鐵線圈中通過(guò)的是變化的電流.下列關(guān)于電話聽(tīng)筒工作過(guò)程的描述正確的是( )
A.變化的電流產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),變化的磁場(chǎng)使膜片振動(dòng)
B.變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生變化的電流,變化的電流使膜片振動(dòng)
C.變化的磁場(chǎng)使膜片振動(dòng),膜片振動(dòng)產(chǎn)生變化的電流
D.膜片的振動(dòng)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng).變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生變化的電流
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是一種常用的動(dòng)圈式話筒(麥克風(fēng))及其原理圖.當(dāng)你對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí),聲帶__________發(fā)出聲音,聲波使與金屬膜片相連的音圈振動(dòng).音圈即線圈,它在磁場(chǎng)中能產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流,這是__________現(xiàn)象.這個(gè)過(guò)程將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)變成__________信號(hào).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
沒(méi)有利用磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用的原理來(lái)工作的是( )
A.動(dòng)圈式揚(yáng)聲器
B.動(dòng)圈式話筒
C.實(shí)驗(yàn)室常用的電流表
D.電動(dòng)賽車(chē)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.電視廣播和移動(dòng)通信都是利用超聲波來(lái)傳遞信息
B.微觀粒子按從大到小排列順序?yàn)椋涸雍、原子、夸?/p>
C.超導(dǎo)體和電磁鐵都屬于高新技術(shù)材料
D.中考實(shí)行網(wǎng)上閱卷,條形碼掃描器中的光敏二極管使用的是半導(dǎo)體材料
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在蘆山縣抗震救災(zāi)中,“旋翼無(wú)人機(jī)”成為“救災(zāi)的空中指揮官”.低空飛行的“無(wú)人機(jī)”短時(shí)間內(nèi)就確定了倒塌嚴(yán)重區(qū)域,為救援力量分布、調(diào)度提供了服務(wù).對(duì)于上述新聞信息所涉及的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.無(wú)人機(jī)通過(guò)超聲波與地面控制中心聯(lián)系
B.無(wú)人機(jī)通過(guò)電磁波與地面控制中心聯(lián)系
C.無(wú)人機(jī)通過(guò)次聲波與地面控制中心聯(lián)系
D.無(wú)人機(jī)通過(guò)光纖向地面控制中心傳送圖象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2012·自貢中考)如圖是探究物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系的示意圖。
(1)在探究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí),要保持小球的__________不變,讓小球從________(選填“相同”或“不同”)的高度滾下,以不同的速度推動(dòng)木塊移動(dòng)。
(2)在探究動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),要保持_______相同,就是讓質(zhì)量不同的小球從_________滾下。
(3)物理研究方法有許多,本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法:一是__________法;二是轉(zhuǎn)換法。就本題來(lái)說(shuō):用________________來(lái)表示小球動(dòng)能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法。
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