在圖9中，將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填進(jìn)電路的空缺處。要求電鍵S閉合后；(a)電流方向如圖所示；(b)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈L 變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變大

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


人類(lèi)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)始于對(duì)靜電現(xiàn)象的研究，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是       【　　】

A．摩擦起電創(chuàng)造了電荷                          B．自然界只存在正、負(fù)兩種電荷

C．同種電荷相吸引，異種電荷相排斥     D．從靜電現(xiàn)象認(rèn)識(shí)到原子核是可分的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


教室里投影儀的燈泡，發(fā)光時(shí)溫度很高，必須用風(fēng)扇降溫.使用投影儀時(shí)，首先要打 開(kāi)風(fēng)扇，待確認(rèn)風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，再通電讓燈泡發(fā)光，下列電路中符合要求的是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


路由器是一種支持有線(xiàn)和無(wú)線(xiàn)連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過(guò)后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦，各接口之間是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的，你的判斷的依據(jù)是　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是某智能手機(jī)的銘牌，其中“mAh”是　　 的單位，它一次充滿(mǎn)電后，最后儲(chǔ)存的電能是　　 J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩個(gè)物體，將甲投入一杯冷水中，水的溫度升高t℃，取出甲物體，再將乙物體投入這杯冷水中，水的溫度又升高t℃，不計(jì)熱量損失，則(     )

A．甲的比熱容較大

B．乙的比熱容較大

C．甲、乙的比熱容一樣大

D．無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


常用液體體溫計(jì)是根據(jù)液體的__________規(guī)律制成的，圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是__________℃．圖中體溫計(jì)的分度值是__________℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用動(dòng)滑輪把一個(gè)物體勻速拉起，不計(jì)摩擦，則下列說(shuō)法中正確的是(     )

A．使用這個(gè)滑輪可以省功

B．使用這個(gè)滑輪可以省距離

C．拉起的物體質(zhì)量越大，滑輪的機(jī)械效率越高

D．把物體拉起的越高，滑輪的機(jī)械效率越高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)__________（A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了__________．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱(chēng)出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油__________，得出結(jié)論．要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖甲所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是__________．

（3）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是__________．（答出一個(gè)即可）

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