【題目】沈括紀(jì)念館要澆鑄紀(jì)念銅像.在澆鑄銅像的過程中,銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.先升華,后凝華
B.先凝華,后升華
C.先熔化,后凝固
D.先凝固,后熔化

【答案】C
【解析】用銅塊澆鑄銅像的過程中,應(yīng)該是先將銅塊化為銅水,這是熔化過程;銅水凝結(jié)為銅像,這是凝固過程;涉及到的物態(tài)變化是熔化和凝固.C符合題意.
故答案為:C
物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫熔化;物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固,結(jié)合生活中的實(shí)例進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn).第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖甲所示,此時他看到的是字的像;第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖乙所示,這時他.看到的是字的像(以上兩格填“實(shí)”或“虛”).從圖甲到圖乙的變化過程中,放大鏡是逐漸(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)書本的.與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是一個水滴下落過程的示意圖,水滴通過AB和BC所用時間均為0.1s.水滴由A位置下落到C位置運(yùn)動的距離是 cm,則這個過程中水滴下落的平均速度是 m/s.該水滴下落過程是運(yùn)動.(選填“勻速直線”或“變速直線”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過了該路段的最高限速即判為超速.

(1)若一輛轎車通過兩個監(jiān)測點(diǎn)的時間如圖所示,監(jiān)測點(diǎn)A、B相距25km,全程限速120km/h,采用“區(qū)間測速”時,這輛汽車在該路段會不會被判超速.(請通過計(jì)算進(jìn)行說明)
(2)若一輛貨車以100km/h的速度勻速通過AB這段路程,則它需要多長時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列給出的四組能源中,均為可再生能源的是

A. 太陽能、水能、風(fēng)能 B. 天然氣、石油、氫能

C. 地?zé)崮堋⒑四、煤?/span> D. 潮汐能、核能、石油

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】寫出以下三種儀器的讀數(shù).
(1)圖(a)中物體的長度是cm;
(2)圖(b)中溫度計(jì)的示數(shù)是℃;
(3)圖(c)中電阻箱的示數(shù)是Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在德國馬德堡市的廣場上,1654年曾經(jīng)做過一個著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn),如圖1所示,把兩個半徑約20cm的銅制空心半球合在一起,抽去里面的空氣,用兩支馬隊(duì)向相反的方向拉兩個半球.

(1)總共用了16匹馬把兩個半球拉開,則平均一對(左右各一匹)馬產(chǎn)生的拉力是多少?(大氣壓的值約為105Pa,計(jì)算時把半球看成一個圓盤)
(2)某實(shí)驗(yàn)室供教學(xué)用的半球,在正常氣壓下抽成真空后,只需四個人便可拉開.其原因是
(3)如圖2是同學(xué)們用高壓鍋模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn),如果他們沒有抽氣機(jī),應(yīng)怎樣將高壓鍋里的空氣盡量排除呢?請說出你的辦法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是( 。

A. 大海深處發(fā)光的水母是光源

B. 霧天透過樹叢的光束是直的,表明光在均勻空氣中沿直線傳播

C. 彩色電視機(jī)畫面的顏色是由紅、黃、藍(lán)三種色光合成的

D. 英國物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽光發(fā)生色散,證明了太陽光是復(fù)色光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,電源電壓小于燈泡額定電壓,下列說法正確的是(
A.只閉合S2 , 將P向左移動一段距離,電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值不變
B.只閉合S1 , 將P向右移動,燈泡消耗的功率增加
C.開關(guān)都閉合,將P移到最左端,電流表的示數(shù)最大
D.只閉合S1 , 將P向左移動,L與R2消耗的功率比不變

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