20.如圖所示,使一薄鋼鋸條的下段固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變.如果F1=F3=F4>F2,那么,能說明力的作用效果跟力的作 用點(diǎn)有關(guān)的圖是( 。
A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丁D.乙、丁

分析 力的三要素:力的大小、方向和作用點(diǎn).力的三要素同時(shí)影響力的作用效果;力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);力可以改變物體的形狀;用控制變量法研究力的作用效果和力的三要素之間的關(guān)系.

解答 解:甲、乙在力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí),力越大,力的作用效果越大,說明力的作用效果與力的大小有關(guān);甲、丙在力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí),方向不同,力的作用效果不同,說明力的作用效果與力的方向有關(guān).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 掌握力的三要素.掌握力的三要素影響力的作用效果;掌握力的作用效果:改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);掌握用控制變量法研究力的作用效果.控制變量法是一個(gè)物理量有多個(gè)影響因素時(shí),保持其他量不變,改變其中的一個(gè)量,觀察物理量和這個(gè)改變量之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖甲所示,是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置,要是杠桿在水平位置平衡,B處應(yīng)掛與A處同樣大小的鉤碼個(gè)數(shù)為6個(gè);如圖乙所示,利用杠桿投擲石球,作用在A點(diǎn)的力b方向時(shí)最小(選填“a”、“b”或“c”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.夏天,用塑料泡沫箱裝運(yùn)海鮮,可達(dá)到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的.其中分別利用了塑料泡沫密度較小和隔熱性差的特性.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小明利用如圖的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響

(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是使小車運(yùn)動(dòng)到水平面上的初速度相同.
(2)小明在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是水平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小的越慢,越不容易停下來.
(3)伽利略對(duì)類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析,并進(jìn)一步推測(cè)可知:物體運(yùn)動(dòng)不受外力時(shí)它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)英國(guó)科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出牛頓第一定律,其內(nèi)容是一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.物理興趣小組的同學(xué)對(duì)如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.
手提袋手柄寬大是為了減小對(duì)手的壓強(qiáng)
B.
手按圖釘很容易進(jìn)入墻內(nèi),減小受力面積來增大對(duì)墻的壓強(qiáng)
C.
水從不同孔噴出遠(yuǎn)近不同,說明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)
D.
連通器內(nèi)的同一種液體,液面總是保持在同一水平面上

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.如圖所示,質(zhì)量為200g茶杯靜止在水平桌面上,畫出茶杯對(duì)桌面的壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片不能 (能/不能)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上兩個(gè)力能否平衡.
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是把卡片一剪兩半.
(4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是:A
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響       B.小書片是比較容易獲取的才料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡      D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
(5)小華在探究活動(dòng)結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案:用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鉤碼在任意方向(水平方向/豎直方向/任意方向)做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:物體靜止時(shí)的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是甲、乙丙三種固體的熔化圖像,由此圖像可以判斷(  。

A. 丙是晶體,甲、乙是非晶體

B. 乙是晶體,甲、丙是非晶體

C. 乙是非晶體,甲的熔點(diǎn)比丙高

D. 乙是非晶體,甲的熔點(diǎn)比丙低

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表A的示數(shù)將變小,電壓表V2與電壓表V1示數(shù)的比值將變小.(均選填“變小”、“不變”或“變大”)

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